Srednje otroštvo in njegov prehod na koregulacijo

Povprečno otroštvo vključuje obdobje od 6 do 11 let. Ko prihajajo na to točko, se mnogi starši še vedno ne navadijo na spremembo, ki jo ta stopnja pomeni, prav tako na fizične vidike kot na čustvene in zato tudi na vzrejo..

Ena izmed najbolj gledanih problemov je v tem, da otrok začne prehod na koregulacijo. Z drugimi besedami, prizadet je nadzor staršev nad vedenjem otrok in zdaj tako oče kot sin delita moč.

Zveni težko, vem. Toda ne hitite, ne začnimo jokati ali moliti, da bi se spoprijeli s tem “težko zadeti” ki predstavlja nič drugega kot drugo obdobje, ki bo vašega otroka vzelo v potrebno dozorevanje, da bi se učinkovito soočilo z naslednjimi stopnjami v njegovem življenju. Ne gre za to, da vaš sin postane avtonomna, samozadostna odrasla oseba. Gre za vašega otroka, ki postane otrok, sposoben soočiti se z izzivi in ​​težavami, ki se pojavijo v vašem življenju, glede na vašo starost in stopnjo zorenja. Gre za očeta, ki pred posredovanjem neposredno pri problemih svojega sina poseže v vzgojo otroka..

Torej prispe sprememba načina ravnanja z disciplino pri otrocih; kar je ugodno, tako da je otrok zaradi svoje ravni duševne zrelosti, primerne starosti, seznanjen s tem, da bo vse, kar bo naredil, in vsaka odločitev, ki jo bo sprejel, prinesel posledice, s katerimi se bo moral soočiti sam.

Potem pa, ¿kako to dosežem?

Eno od prvih priporočil je uporaba induktivnih tehnik. V njih se otroka sprašuje ali nastanejo razmere, ki jih mora sam rešiti, da bi pridobil pričakovano sklepanje. Tako se lahko pritožite na vašo samospoštovanje in vrednote, hkrati pa pojasnite, kako lahko vaša dejanja vplivajo na druge ljudi (vzrok in posledica):

PRIMER:

Vaš otrok vzame barvice in začne brskati po stenah hiše (¿Zveni znano?.- “Ko vlečete na stene hiše, se počutite jezne in žalostne” (vzročni učinek).- “¿Kaj se je zgodilo s poslušnim in urejenim otrokom, ki uporablja svoje beležnice za risanje?” (pritožba na njihovo samospoštovanje).- “6-letni otrok skrbi za mesta, kjer je, tako da so vedno lepa za vse” (pritožba na njihove vrednote).

¿Ste že poskusili katero od teh tehnik in ste se odrekli temu, da ne boste takoj dobili pričakovanih rezultatov? Nekaj ​​je treba zapomniti: ¿kolikokrat ste morali pregledati branje za zaključni izpit?, ¿kolikokrat v svojem umu izpopolnite to, kar boste povedali na razstavi? Pot starševstva se na noben način ne razlikuje od ostalih metod poučevanja in učenja.

Vedno imejte v mislih, da je pomembnejši od sočasnega rezultata pred vašimi posegi način, kako oba (starši in otroci) rešujeta konflikte. Bodite prepričani, da bo to odločilo, kako boste to dosegli v prihodnosti.

¿Rezultati?

Otrok, ki je sposoben sprejemati odločitve na podlagi predhodne presoje o svojih alternativah, sposoben se soočiti z rezultati teh odločitev (brez strahu) in se učiti od njih, ali so pravilne ali napake.

“Lažje je graditi močne otroke, kot popravljati zlomljene moške” -Frederick Douglas.