Govori z mano lepo! Pomen uporabe čustvenega jezika z otroki

Govori z mano lepo! Pomen uporabe čustvenega jezika z otroki / Psihologija

Govori z mano lepo, ne da bi dvignil moj glas, ampak s trdnostjo nekoga, ki me lahko prepričal o vsem, za kar sem sposoben. Še enkrat se obrnite na nas z nasmehi, da se bom hitro naučil, da v tem svetu ljubezen pošilja in ne strah. Daj mi besede ljubezni, kadarkoli lahko, da lahko čimprej obvladam jezik čustev ...

Vivette Glover, perinatalni psihobiolog na Imperial College v Londonu, nam pove, da čustveno izobraževanje prihaja iz materinega telesa. Morda se vam zdi nekoliko presenetljivo in celo težko verjeti, toda v tretjem trimesečju je otrok zelo občutljiv na glasove, ki jih sliši od zunaj. Amnionska tekočina je odličen prevodnik zvoka in Čeprav fetus ne razume jezika kot takega, ima veliko občutljivost za čustveni naboj tiste tonalitete, te besede.

"Lažje je izobraževati močne otroke kot popraviti zdrobljene odrasle"

-Frederick Douglas-

Ko pridemo na svet, smo tesno povezani z glasom naše matere in s tem čustvenim svetom, ki jo spremlja skozi tiste mesece občutljive nosečnosti. Zato nismo tujci v čudni deželi. Otrok že opazuje veliko moč, ki obdaja afektivni jezik. V resnici nas spominja prestižni francoski porodničar Michel Odent Prav tako je pomembno, da skrbimo za čustveni svet nosečnice, ker nas skrbi, da so medicinski pregledi izpolnjeni.

Enako se zgodi z otrokom, starim 2, 3 ali 5 let. Lahko vam ponudimo najboljše, dobre obleke, uravnoteženo prehrano, igrače, ki spodbujajo vašo zgodnjo stimulacijo ... Vendar, če je ne hranimo z naklonjenostjo, varnostjo in zaupanjem skozi jezik, ki je moden v čustvih, ta otrok ne bo rasel, kot bi moral. Vaši možgani bodo razvili pomanjkljivosti in izkusili vrzeli, ki bodo po adolescenci ali zrelosti drugače zapolnile.

Predlagamo, da razmislite o tem.

Govori z mano lepo, govori z mano, ne da me poškoduješ

Besede ne ubijajo, vendar imajo veliko moč, da jih boli. Vsi vemo, da smo vsi živeli na nek način, vendar kljub temu, da je zelo jasno, včasih zanemarjamo, kako obravnavamo naše otroke in celo naše najstnike.. Jezik ima moč, da v mlajših možganih ustvari določeno vrsto arhitekture, in to je nekaj, kar kot starši, matere, stare starše ali pedagogi ne smemo nikoli zanemariti.

"Izobraževanje uma brez izobraževanja srca sploh ne vzgaja"

-Aristotel-

Slaba beseda, prezir, a "Vse, kar storiš narobe", "si najbolj neumna v razredu" ali "izčrpaš me, pusti me na miru", V emocionalnem svetu otroka ostane vtis, da ustvarja stanje nemoči, stresa ali celo depresije otrok..

Eksperimenti, kot je tisti, ki se je izvajal v centru za govorno šolo Atlanta, kažejo, da je nekaj tako preprostega kot uporaba pozitivnega jezika spodbuja pri študentih bolj predano vedenje. Najprej jih potisne, da imajo več pozitivne vizije, ki jih morajo premagati.

Najbolj zapleteno je vse to, žal, Niso vsi starši spretni, ko gre za uporabo učinkovitega in transcendentnega čustvenega jezika. Ko govorimo "lepo", potrebujemo intuicijo, voljo, potrebujemo čas, potrpežljivost in predvsem, da se ozdravimo kot ženska ali kot moški, da bi lahko uresničili dostojanstveno, spoštljivo očetovstvo, ki temu otroku omogoča, da ne samo raste v višini, temveč da raste v varnosti, samozavesti in čustvena inteligenca.

Svetli starši, ki vznemirjajo svoje otroke Obstajajo starši, ki niso zadovoljni s tem, da so dobri starši. So svetli starši, ki svojim otrokom govorijo iz jezika srca in čustev. Preberite več "

Ključi čustvene komunikacije z otroki

Daniel Goleman v svoji knjigi "Emotional Intelligence for Children and Young People" pojasnjuje, da včasih, odraslih, zlorabljamo pozitivno okrepitev do te mere, da izgubi vso svojo vrednost. Otroci zelo dobro razlikujejo avtentičnost utrujenosti ali preprosto pomanjkanje zanimanja.

Ko o tem pravi oče ali mama "Ja, to je zelo lepa risba" njenega 8-letnega sina, ne da bi sploh pogledal v svoj notesnik, ker se mu mudi, da otrok ne obdrži sporočila. To ostane z odnosom staršev. Ker "govoriti z menoj lepo" ni uporaba pozitivnih standardnih sloganov. To je ustaviti se, to je udeležiti se in predvsem vedeti, kako se povezati.

Afektivna komunikacija ima za svojo glavno strategijo ta isti element: vedeti, kako se povezati z umom, čustvi in ​​možgani naših otrok. Mi razložimo, kako.

Načela za povezovanje z otroki preko čustvenega jezika

Včasih, skorajda se tega ne zavedamo, z otroki uporabljamo zelo malo pedagoških strategij. Lahko rečemo, da, tega ne počnemo s slabim namenom. Mi preprosto še ne razumemo, kako obdelujejo informacije ali kakšne potrebe predstavljajo v vsaki fazi njihove osebne rasti.

To so nekatere preproste strategije.

  • Izogibajte se dolgim ​​govorom. Če morate otroku nekaj naučiti, popraviti ali pojasniti določeno stvar, se spomnite pravila 30 sekund. To je maksimalni čas, v katerem bo otrok z nekaj leti ohranil pozornost.
  • Dati večkratna opozorila je neuporabna. Nekaj ​​povsem običajnega je, da ima vsak starš ali mati z velikim pritiskom vsak dan, otroke, ki potrebujejo veliko časa, da "reagirajo". To je zato, ker večino svojega časa porabijo za spodbujanje: Pohiti, vstati, obleči se, narediti to, narediti drugo stvar ...
  • Ta vrsta verbalizacije v obliki reda nam ne bo nikoli omogočila povezovanja z našimi otroki. Otroci vedo, da po drugem redu pride drug, zato ni vredno poslušati prvega. To ni primerno. Otroci se ne izobražujejo v naglici, ampak s potrpežljivostjo in bližino. Včasih je dovolj z enim samim znakom, ki je trdno, tesno povezan in smiselno razumeti namen spodbujanja in urejanja vedenja.
  • Poslušajte, ko se vaši otroci pogovarjajo z vami, jim pokažite, da vam je vsaka beseda, ki so jo povedali, pomembna. Naj se svet ustavi okoli vas. Ne hitite, gojite potrpljenje.
  • Izgovorite ime otroka z naklonjenostjo in pri odgovarjanju nanj ne uporabljajte preprostih ali spodobnih odgovorov.

Dialog z vašimi otroki bi jih moral prebuditi, dati jim injekcijo radovednosti, odkritja in naklonjenosti, da bi razvili varnejši, popolnejši in srečnejši zavest vsak dan, trenutek za trenutkom..

Ni težkega otroka, težko je biti otrok v svetu utrujenih ljudi, ni težkega otroka, težko je biti otrok v svetu utrujenih ljudi, zaposlen, brez potrpežljivosti in v naglici, ki otrokom ne ponuja doživetij otrok. Preberite več "