Učenje biti starši brez receptov

Da bi se učili biti starši, ni receptov, kar za nekatere ne velja nujno za druge: mislim, da ne obstajajo dva otroka. Vzgoja naših otrok je eden najtežjih izzivov, s katerimi se srečujemo v življenju. Ravno zaradi pomembnosti in kompleksnosti naloge staršev, da smo dobri s samim seboj in s svojim partnerjem, bomo preprečili, da bi se naše zaupanje v času dvoma popolnoma uničilo..

Vsak oče je edinstven s svojo zgodbo. Par je rezultat dveh zgodb, ki se združita in ustvarjata edinega otroka s svojimi lastnostmi. Nadrejeni projekt je sporazumna odločitev, ki zahteva veliko število sporazumov pred in po rojstvu otroka.

Po drugi strani, imeti otroke ni moda, niti ne sme biti posledica zunanjega pritiska ali pritiska. Po drugi strani pa je dobro, da se zgodi zaradi želje para. Ko imamo otroke, ker želimo, to razumemo otroci niso predmeti, ki jih lahko oblikujemo ali jih silimo, da delajo, kar pričakujemo ali želimo zanje. Naša naloga je, da jih vodimo in jih spremljamo, hkrati pa jih spoštujemo kot posameznike, ne da bi bili frustrirani, ker ne izpolnjujejo naših pričakovanj..

"Otrok lahko odrasli uči tri stvari: biti brez sreče brez razloga, biti zmeraj zaseden z nečim in vedeti, kako zahtevati z vso močjo, kar hoče"

-Paulo Coelho-

Otroci in meje

Beseda "meje" ponavadi ustvari strah in zavrnitev. Zamenjuje se z arbitrarnostjo ali avtoritarnostjo. Vendar pa bi morala imeti več opravka s tem organ kaj to pomeni "Naj raste". Meja pomeni fizično ali simbolno delitev, ki označuje mejo, konec, kam lahko ali ne morete doseči.

Potrebujemo avtoriteto naših staršev, avtoriteto, ki temelji na spoštovanju in ljubezni. To je enostavno reči, vendar ni tako enostavno, ko se vsakodnevne situacije spreminjajo v bitko: prehranjevanje, spanje, pobiranje sobe, odhod domov po parku itd. Izobraževanje v mejah pripelje do tega, da otroci internalizirajo, da ni vse dovoljeno, da vedo, kaj se od njih pričakuje in kaj bo prišlo pozneje, zmanjša njihovo zaskrbljenost zaradi neznanega. Končno, meje povzročajo frustracije pri malčkih, ki se jih bodo morali naučiti upravljati z našo pomočjo.

Običajno prosim starše, da poskušajo razumeti, kako se otrok počuti, ko ne glede na to, kako težko išče, ne najde nobene naravne ali umetne meje. Na koncu te empatijske vaje ugotovijo, da se dejansko počutijo izgubljene: "Kot da bi te pustili samega, ponoči, v temni cesti, ne veš, kje si, ali v kakšnem smislu prihajajo avtomobili". Določitev omejitve ima nasprotni učinek, kot je mišljeno, saj gre za referenčne točke za notranje kompase najmanjšega

S stalnimi in razumno prilagodljivimi mejami, sporočilo, ki ga posredujemo, čeprav je težko verjeti, je: "Skrbim za vas in vas ljubim".

Paradoks je to če imajo otroci omejitve, so lahko bolj avtonomni, ker se lahko v deželi, ki jo omejujejo te omejitve, otrok premika z varnostjo in svobodo. Po drugi strani pa se meje ne smejo odzivati ​​na "zato, ker to rečem" ali biti jamstvo za "udobje" odraslega, ampak zato, ker je to za otroka najboljše. Njen končni razlog je, da majhne otroke držimo stran od najpomembnejših nevarnosti, ki jih je zaradi njihove ranljivosti in pomanjkanja virov veliko.

Omejitve ne pomenijo, da se jim izognete vsem tveganjem. Življenje vključuje tveganja, ki jih otroci pogosto ne poznajo, vendar jih prestraši z neprestanim odgovorom: "bodite previdni, da se ne dotaknete, ker ste opekli", "ne zato, ker se razreže" ali "ne delate tega, ker boste padli", zato so odvisni, negotovi in ​​nezmožni. zaupanje vase pri sprejemanju odločitev. Na koncu imajo občutek, da je svet nevarno mesto, polno groženj, ki jih ne morejo zaznati.

Pomembna naloga je najprej uravnavati čustva staršev, ne razburjati se ničesar in razumeti, da ne bodo mogli ves čas usmerjati obnašanja svojih otrok, kot da bi bili roboti. Še več, če bi bilo tako, bi ogrozili osvojitev njene avtonomije.

Izobraževanje pomeni spoštovanje individualnosti, njihovo poslušanje in spremljanje na poti do neodvisnosti, dokler ne morejo sprejemati lastnih odločitev.. Pomeni tudi, da se postavimo na njihovo mesto in upoštevamo stališče, iz katerega sprejemajo svoje odločitve.

"Povej mi in jaz ga bom pozabil, naučil me in bom se spomnil, vključi me in bom se naučil".

-Benjamin Franklin-

Nekaj ​​pomembnih stvari

• Grožnje so neuporabne, povzročajo, da se problem stopnjuje in vpliva na odnose z vašimi otroki.
• Bodite dosledni, naj vaš otrok ve, kaj je naslednji in kaj se od njega pričakuje.
• Naši otroci bodo preizkusili naše meje. Če boste ostali mirni, boste pomagali, da se situacija ne stopnjeva.
• Sočutite in izrazite svoja čustva, tako da bodo v prihodnosti lahko to storili.
• Vsako povpraševanje je povpraševanje po ljubezni: otroci ne želijo daril ali nagrad, potrebujejo čas z nami, jih poslušamo in jih razumemo in ne poskušamo kupiti njihove ljubezni..
• Pridigaj na primer. Ne moremo pričakovati, da bodo naši otroci delali stvari, ki jih nočejo ali ne delamo, kar počnemo nenehno. Na primer, če želite, da vaši otroci preberejo najboljše, kar lahko storite, je, da jih prepričate, da vas bodo uživali v užitku branja.
• Otroci, ki nimajo vzpostavljenih meja, nas vedno potiskajo naprej naše lastnih omejitev.
• Ko jih pokličete, poskrbite za svoj jezik. Pogovorite se o akciji in recite, da vam ni všeč, razložite, kako želite. Ne uporabljajte diskvalificiranih pridevnikov ali žaljivk.

"Edini resnični neuspeh v življenju ni, da bi se učil iz njega".

-Anthony J. D'Angelo-

Kot zaključek lahko rečemo, da določanje omejitev pomeni: popravite jih manj in poudarite bolj pozitivno. Igrajte več z njimi in dobite več v svojem položaju. Zahtevajte jih manj in jih spodbujajte. Bojite se manj in jih bolj božajte. Naučite jih, da ima vse v življenju vrednost, vendar ne le numerično in da so številne okoliščine, ljudje ali predmeti vredni več za to, kar predstavljajo, kot za tisto, kar stanejo.

V mnogih primerih besede niso potrebne, dovolj je, da vedo, da smo tam in da lahko računajo na naš primer. Poleg tega meni, da obstajajo še drugi jeziki, kot so pogledi, kretnje, božanje in da se otroci naučijo interpretirati sporočila s to vrsto jezika, preden govorijo..

Z otroki ravnajte skrbno: izdelani so iz sanj. Otroci, naši otroci imajo svoj ritem, svoj način občutenja, videnja in razmišljanja. Ni primerno, da bi jih poskušali nadomestiti z našimi. Preberite več "