Teoretična načela in aplikacije radikalnega vedenja

Človeško obnašanje je fenomen, ki je že od antičnih časov poskušal razložiti na različne načine. Kaj je v ozadju našega vedenja? Zakaj se obnašamo kot delamo? Psihologija je pogosto poskušala odgovoriti na ta vprašanja z različnih vidikov.

Ena od paradigm, ki jo je poskušala razložiti, je biheviorizem. In v tem toku je eden od najbolj znanih pristopov Skinnerjevo radikalno vedenje.

• Sorodni članek: "Biheviorizem: zgodovina, koncepti in glavni avtorji"

Biheviorizem: osnovne premise paradigme

Biheviorizem je paradigma psihologije, katere cilj je iz empirične in objektivne perspektive preučiti vedenje in procese, ki ga izzovejo. Temelji na predpostavki, da miselni in miselni procesi niso zelo objektivni koncepti in jih ni mogoče znanstveno proučevati, saj so edini vidni korelat vedenja, ki ga izvajamo..

Biti del mehanične koncepcije vedenja v katerem je določeno, da so lastnosti dražljajev, ki subjekt, ki je pasivno in reaktivno, omenjenim lastnostim odziva na določen način..

Poleg tega se šteje, da je pridobitev vedenja in učenja na splošno izvedena zaradi sposobnosti povezovanja in povezovanja dražljajev v določenih okoliščinah, ki omogočajo takšno povezovanje..

Gre za to kondicioniranje, pri katerem pride do izpostavljenosti dražljajem ki ustvarjajo pozitiven ali negativen odziv v organizmu in drugih nevtralih, ki povezujejo subjekt obeh dražljajev na tak način, da se na enak način odziva na pogojeni dražljaj (nevtralna, ki pridobi pozitivne ali negativne lastnosti zaradi svoje povezanosti z začetnega dražljaja) kot pred privlačnim ali neprijetnim elementom. S pomočjo različnih procesov je mogoče povezati dražljaje ali jih ločiti, kar je bilo uporabljeno na primer pri zdravljenju fobij..

Koncepti, kot so volja ali drugi duševni vidiki in celo sam um, niso zanikani, temveč so obravnavani bolj posledica stimulacije in vedenjske reakcije namesto njenega vzroka. V večini primerov se šteje, da je vzrok za vedenje zunanje.

Od nastanka biheviorizma se ta paradigma razvija, pri čemer nastajajo različni tipi vedenja. Toda eden izmed najbolj zanimivih in pomembnih je bil, skupaj s klasičnim, radikalno vedenje.

• Mogoče vas zanima: "Kantorjev inter-vedenjski pristop: 4 načela te teorije"

Skinnerjeva perspektiva: radikalni biheviorizem

Radikalni biheviorizem je eden glavnih teoretičnih gibanj bihejviozma, iz katerih so se pojavili različni neo-vedenjski tokovi. Radikalni biheviorizem meni, da čeprav je klasično kondicioniranje (imenovano tudi respondentka) veljavna razlaga za razumevanje reakcij na določeno spodbudo, ni dovolj, da bi razložili naše vedenje do nje..

Zato je BF Skinner, glavni avtor in razvijalec te vrste biheviorizma, upošteval in zatrjeval, da človekovega vedenja ne povzroča le povezovalna podpora-odziv, ampak da je korenina vedenja v učinku ali posledicah samih dejanj. Um in intelektualni procesi se obravnavajo kot obstoječi elementi, vendar ne pojasnjujejo vedenja in njihova študija je neproduktivna. V vsakem primeru, misel se lahko opredeli kot verbalno vedenje izhajajo iz istih načel kondicioniranja.

Za Skinnerja in radikalno vedenje, je vedenje in njegova vztrajnost ali sprememba odvisna od tega, kaj lahko povzroči. Če ima obnašanje ugodne posledice za nas, ga ponavljamo pogosto, tako da dobimo zadevno korist pogosteje. Če, nasprotno, obnašanje ima za posledico, da smo utrpeli škodo, bomo to počeli manj pogosto ali pa bomo to zavirali.

Povezava med obnašanjem in posledicami tega je tisto, kar se imenuje operantno kondicioniranje, in dražljaji, ki povzročajo, da ponavljamo ali ne vedenje, ojačevalce (ki so lahko različnih vrst). V takšnem načinu razmišljanja se pojavijo koncepti, kot so okrepitev in kaznovanje, ki bi se nato uporabili v različnih tehnikah.

Nekatere omejitve

Prispevek radikalnega vedenja je bil bistvenega pomena pri razvoju znanstvene študije vedenja. Vendar pa ima ta perspektiva slabost, da je vsaj prvotno ne upošteva drugih dejavnikov, kot so motivacija, čustva, inteligence ali osebnosti subjekta.

Zaradi teh in drugih omejitev se bodo sčasoma pojavili različni neo-vedenjski pristopi, ki jih bodo upoštevali in celo eden od razlogov, zakaj bi se vedenjske in kognitivistične linije sčasoma združile v kognitivno-vedenjski paradigmi..

• Morda vas zanima: "Emocionalna psihologija: glavne teorije čustev"

Uporaba radikalnega biheviorizma

Radikalni biheviorizem je bil osredotočen na preučevanje vedenja z velikim pomenom in prisotnostjo na različnih področjih, vključno s kliničnimi in izobraževalnimi.

Zamisel, da je vedenje odvisno od njenih posledic in da jo je mogoče spremeniti z uporabo programov, v katerih so nekatera vedenja okrepljena ali kaznovana, je omogočilo generiranje tehnik, ki se še danes uporabljajo, čeprav so bile razvite in razvite. vključeni koncepti iz drugih paradigem, kot je kognitivist. Ukvarja se s tehnikami spreminjanja vedenja, ki so posebej povezane z radikalnim vedenjem in operativnimi tehnikami.

Okrepitev in kaznovanje Tako pozitivni kot negativni so najbolj osnovni in so temeljni del večine drugih. Pri okrepitvi ponavljanje ali pridobitev obnašanja povzroči bodisi privlačnost stimulacije ali odvzem odvratnosti, medtem ko je v kaznovanju obnašanje zmanjšano ali odpravljeno s pojavom averzivnih dražljajev ali umika ojačevalcev.

Kar se tiče konceptov pozitivnega in negativnega, se pozitivno razume kot tisto, v katero se doda dražljaj in negativ, v katerem se odstrani. Druge izpeljane tehnike so tiste, ki se nanašajo na oblikovanje ali vezanje naučiti se izvajati vedenja, pa tudi tehnike bledenja in zavračanja.

Tovrstne tehnike so bile uporabljene, da bi pomagale zmanjšati problematično vedenje in spodbujati bolj prilagodljive. Običajno se uporabljajo za vedenjske težave, pri otrocih in odraslih ter v nekatere učne procese, v katerih je treba razviti nove modele vedenja ali spremeniti obstoječe..

Kljub temu dejstvo, da ne upoštevamo vidikov, kot so duševni procesi, je povzročilo, da je njihova uporabnost omejena in celo v nekaterih primerih povzročila neželene učinke.. Treba je povezati kognitivne vidike pri zdravljenju težav, kot so depresija ali učne težave.