Šolska fobija, kaj je to, simptomi in vzroki

Šolska fobija, kaj je to, simptomi in vzroki / Klinična psihologija

Pojem "šolska fobija" se uporablja za sklicevanje na primere, ko otroci in mladostniki ne obiskujejo šole. V mnogih primerih anksioznost in strah pred možnostjo obiskovanja razreda ni prisotna ali nima intenzivnosti, potrebne za diagnozo specifične fobije; v vsakem primeru je ključni vidik izogibanje šoli.

V tem članku bomo opisali kaj je šolska fobija in kakšni so njeni simptomi in vzroki. Za to ga bomo primerjali z drugimi podobnimi problemi, ki se lahko prekrivajo s to motnjo, kot sta ločena anksioznost in posebne fobije. Vendar pa je treba upoštevati, da ni uradnih diagnostičnih meril za fobijo v šolah.

  • Sorodni članek: "Vrste fobij: raziskovanje strahu pred strahom"

Kaj je šolska fobija?

Šolsko fobijo lahko definiramo kot intenziven in vztrajni strah pred odhodom v šolo, čeprav obstaja nekaj pomanjkanja soglasja glede te perspektive: medtem ko nekateri avtorji to motnjo predstavljajo kot pravo fobijo, drugi ga bolj povezujejo z ločevanjem. To zadnje stališče je tisto, ki brani DSM-IV.

Pomembno je poudariti, da najpogosteje uporabljene diagnostične kategorije ne vključujejo specifikacij za šolsko fobijo. Primeri, v katerih obstaja resničen strah pred šolo, je mogoče opredeliti kot posebne fobije, oznako, ki jo delijo motnje, kot so klaustrofobija, strah pred insekti, kri ali višine..

Dekleta in fantje s šolsko fobijo so doživeli občutke tesnobe, ko so v šoli, pa tudi možnost obiskovanja šole. Številni prizadeti otroci poročajo, da je nelagodje posledica strahu pred akademskim neuspehom, čeprav so vzroki lahko različni.

S praktičnega vidika Temeljni vidik fobije v šoli je zavrnitev obiskovanja šole, kar včasih vodi do odsotnosti, ki lahko traja tedne ali mesece. To izogibanje, ki je zelo značilen vidik fobij, vključuje akademske zamude za otroke in logistične težave za starše.

Za razliko od tega, kar se dogaja v primeru volov, se starši zavedajo, da se njihova hči ali sin ne udeležuje pouka. Izražajo tudi svojo željo, da se razmere rešijo; to razlikuje šolsko fobijo od osipa, povezane s starševskim zanemarjanjem. Tudi tesnoba in strah sta značilni za šolsko fobijo.

  • Morda vas zanima: "8 najbolj uporabnih knjig za pedagoško psihologijo za očete in matere"

Povezani simptomi

Specifične fobije so značilne predvsem za pojav intenzivnih občutkov tesnobe v prisotnosti ali predvidevanju tistega, kar se boji (fobični dražljaj), in izogibanja, ki izhajajo iz tega strahu..

Strah pred šolo se kaže v reakcijah, kot so kriki, kriki in pritožb, kot tudi v negativističnem vedenju zavrnitve poslušnosti staršev. Razdražljivost in eksplozije jeze so tudi pogoste oblike izražanja strahu pri majhnih otrocih, ki se manj zavedajo lastnih čustev kot večina odraslih..

Razmere so nizke, z depresivnimi simptomi, kot sta apatija in žalost. Tako kot anksioznost depresivno razpoloženje to fobijo razlikuje od drugih vzrokov za odsotnost iz šole. Obstaja tudi precejšnja odvisnost od enega ali obeh staršev, in to so pogosto ljudje z nagnjenostjo k anksioznosti.

Pogosto se pojavljajo somatske reakcije kot posledica anksioznosti; med njimi izstopajo glavobol in gastrointestinalni simptomi, kot so slabost, bruhanje, driska in bolečine v želodcu. Fizično in kognitivno neugodje lahko povzroči tudi enurezo in težave pri uživanju ali spravljanju in ohranjanju spanja.

Vzroki tega problema

Pojav fobije v šolah je povezan s dejavniki psihosocialne narave. Nekateri so neposredno povezani z akademskim življenjem, kot je npr Spremembe v naslovu in šoli, akademski neuspeh, dejstvo ponavljanja tečaja, pomanjkanje socialnih veščin, socialna fobija in zloraba v šolah, splošno znano kot ustrahovanje.

Vendar se ta strah pogosto pojavlja tudi pri otrocih, ki so pred kratkim izgubili ljubljeno osebo, ki so bili prizadeti zaradi ločitve od staršev ali ki so doživeli bolezen, zaradi katere so nekaj časa zapustili šolo..

Z vidika operantne kondicije lahko trdimo, da je vedenje staršev zelo pomembno za razvoj fobije v šolah: Dovoliti otroku, da ostane doma, deluje kot okrepitev njihovega strahu pred obiskom šole. V tem smislu se preveč zaščita staršev in tesnoba obravnavata kot zelo pomembne spremenljivke.

Dejavnik, ki ima pomembno vlogo tudi pri šolski fobiji, je dejstvo, da otroci raje ostanejo doma kot v šoli. V mnogih primerih se lahko ta motnja poveže z obdobji, v katerih se poveča stopnja akademskega povpraševanja, kot je v času izpitov ali ustnih predstavitev dela..

  • Morda vas zanima: "Socialna fobija: kaj je in kako jo premagati?"