Glavne teorije osebnosti
Osebnost, ki jo razumemo kot razmeroma stabilen nabor trendov in miselnih vzorcev, obdelavo informacij in vedenje, ki se vsak od nas manifestira skozi življenje in skozi čas in različne situacije, je eden glavnih vidikov. ki jih je proučevala in analizirala psihologija. Različni tokovi in avtorji so vzpostavili različne teorije in osebnostne modele.
Na kratko smo razložili nekatere glavne teorije osebnosti, ki se začnejo z različnimi pristopi, kot so internalizator, situacionist in interakcionist ali korelacijski, eksperimentalni ali klinični.
- Sorodni članek: "Razlike med osebnostjo, temperamentom in značajem"
Najpomembnejše osebnostne teorije psihologije
To so prispevki k študiju osebnosti, ki so tradicionalno imeli večjo težo skozi zgodovino psihologije. Vendar pa danes še niso veljavni vsi.
1. Freudova teorija osebnosti
Psihodinamski tok je prispeval različne teorije in modele osebnosti, kot najbolj znan tisti očeta psihoanalize, Sigmunda Freuda. Za njega sta vedenje in osebnost povezana z obstojem impulzov, ki jih moramo udejanjiti in konflikta, ki ga ta potreba zahteva, in omejitve, ki jo realnost predvideva za njeno izpolnitev. To je klinični in internistični model.
Freud je v svoji prvi temi to predlagal človeška psiha je bila strukturirana v treh sistemih, nezavedno, ki ga vodi iskanje zmanjševanja napetosti in dela skozi načelo užitka, zavestno, ki ga ureja zaznavanje zunanjega sveta in logika in načelo realnosti ter predsvestva, v katerem je mogoče izdelati nezavedno vsebino. zavestno in obratno.
V drugi temi Freud določi drugo veliko strukturo osebnosti, združljivo s prejšnjo, v kateri je psiho konfigurirano s tremi psihičnimi primerki, Id ali Ello, I in Super-ego. ID je naš najbolj instinktivni del, ki ureja in usmerja notranjo energijo v obliki impulzov in od koder odhajajo vse druge strukture..
"Jaz" bi bil rezultat soočenja impulzov in impulzov z realnostjo, biti posredna struktura v stalnem konfliktu, ki uporablja različne mehanizme za sublimacijo ali preusmeritev energij, ki prihajajo iz impulzov. Končno, tretji primer je superego ali del osebnosti, ki ga daje družba in katere glavna funkcija je presojati in obsojati vedenja in želje, ki niso družbeno sprejemljive..
Osebnost se gradi skozi celoten razvoj, v različnih fazah, na podlagi obstoječih konfliktov med različnimi instancami in strukturami in obrambnih mehanizmov, ki se uporabljajo za njihovo reševanje..
2. Jungova teorija osebnosti
Poleg Freuda, mnoge druge komponente psihodinamskega toka so predlagale svoje osebne strukture. Carl Jung je na primer predlagal, da je osebnost konfigurirana z osebo ali delom naše osebnosti, ki služi za prilagajanje okolju in je povezana s tem, kar lahko drugi opazujejo in s senco ali delom, v katerega so vključeni ti deli Jaz. ki niso dopustni za predmet.
Prav tako se iz arhetipov, ki jih pridobi kolektivno nezavedno, in različnih kompleksov, ki jih sprejemamo v svojem razvoju do identitete, ustvarjajo različne vrste osebnosti, odvisno od tega, ali so skrbi usmerjene v notranjost ali zunanjost., če so bolj občutljivi ali intuitivni in se bolj osredotočajo na razmišljanje ali občutek, razmišljanje, občutek, intuitivnost in zaznavanje glavnih psiholoških funkcij.
- Sorodni članek: "8 tipov osebnosti po Carl Gustav Jung"
3. Fenomenološka teorija Carla Rogersa
Z humanistično-fenomenološkega vidika kliničnega pristopa Carl Rogers predlaga, da ima vsaka oseba svoje fenomenološko polje ali način gledanja na svet \ t, odvisno od obnašanja tega dojemanja.
Osebnost izhaja iz samopodobe ali simbolizacije izkustva obstoja, ki izhaja iz integracije težnje po posodobitvi ali nagnjenosti k izboljšanju sebe s potrebami občutka ljubezni iz okolja in samospoštovanja, ki izhaja iz nasprotje med njihovim vedenjem in upoštevanjem ali odzivom, ki ga to okolje prejme. Če obstajajo protislovja, bodo uporabljeni obrambni ukrepi s čimer bi skrili to neskladnost.
- Morda vas zanima: "Fenomenološka teorija Carla Rogersa"
4. Teorija Kellyjevih osebnih konstruktov
Kot primer teorije osebnosti, ki izhaja iz kognitivizma in konstruktivizma lahko najdemo teorijo Kellyjevih osebnih konstruktov, tudi klinični pristop. Za tega avtorja ima vsaka oseba svojo mentalno reprezentacijo realnosti in deluje znanstveno in poskuša pojasniti, kaj jih obdaja.
Šteje se, da je osebnost konstituirana kot hierarhični sistem dihotomne osebne konstrukte Med seboj vplivajo in tvorijo mrežo z jedrskimi in obrobnimi elementi, s katerimi se poskušamo odzvati in napovedati prihodnost. Motiviranje obnašanja in ustvarjanje sistema konstruktov je poskus nadzorovanja okolja zaradi sposobnosti napovedovanja, ki izhaja iz njih, in izboljšanje napovednega modela z izkušnjami..
- Sorodni članek: "Teorija osebnih konstruktov Georgea Kellyja"
5. Teorija ideografske osebnosti Allporta
Allport meni, da je vsak posameznik edinstven v smislu, da ima integracijo različnih značilnosti, ki se razlikujejo od ostalih ljudi (temelji na ideografski, na to, kar nas dela edinstvene), kot tudi na Smo aktivni subjekti, ki se osredotočajo na doseganje ciljev.
Je eden izmed avtorjev, ki upošteva osebnost, ki dela osebnost iz strukturnih in stabilnih elementov, značilnosti. Z njim poskušamo narediti naše obnašanje dosledno in delovati tako, da ustvarimo sistem, iz katerega lahko naredimo različne sklope dražljajev enakovrednih, tako da se lahko odzovemo na podoben način na različne stimulacije..
Tako izdelamo načine za delovanje ali izražanje vedenja, ki nam omogoča prilagajanje okolju. Te značilnosti imajo drugačen pomen, odvisno od vpliva, ki ga imajo na naše vedenje, biti kardinal, osrednji ali sekundarni.
Skupina značilnosti bi bila vključena v sam propium, ki izhaja iz samozaznavanja in samozavedanja, ki je ustvarjen in sestavljen iz izkušnje identitete, percepcije, telesnosti, interesov in samospoštovanja, racionalnosti in intencionalnosti..
6. Cattellova teorija osebnosti
Teorija osebnosti Raymonda Cattella je ena najbolj znanih in priznanih faktorialnih teorij osebnosti. Strukturalist, korelacijski in internalizem kot Allport in začenši z analizo leksikona, meni, da je osebnost mogoče razumeti kot funkcijo niza značilnosti, ki jih razumemo kot težnjo, da se na nek način odzove na realnost.
Te značilnosti je mogoče razdeliti na temperamentne (elemente, ki nas opozarjajo, kako ravnati), dinamične (motivacija vedenja ali odnosa) ali kondicije (spretnosti subjekta za izvedbo vedenja)..
Najpomembnejše so temperamenti, od katerih bi Cattell izločil šestnajst primarnih faktorjev osebnosti, ki se merijo v 16 PF (ki bi se nanašal na afektivnost, inteligenco, stabilnost sebe, prevlado, impulzivnost, drznost, občutljivost, sumljivost, konvencionalnost). , domišljija, zvijačnost, upor, samozadostnost, bojazen, samonadzor in napetost).
Dinamika osebnosti je odvisna tudi od motivacije, iskanje različnih komponent v obliki dinamičnih lastnosti ali odnosov, med katerimi so ergi (način delovanja na specifične stimulacije, kot je spol ali agresija) in občutki.
7. Eysenckova teorija osebnosti
Iz internaliziranega in faktoričnega položaja, osredotočenega na biološko, Eysenck ustvari eno najpomembnejših hipotez razlagalne osebnosti iz korelacijskega pristopa. Avtor ustvari model PEN, ki predlaga, da osebnostne razlike temeljijo na bioloških elementih, ki omogočajo procese, kot so motivacija ali čustva.
Osebnost je razmeroma stabilna struktura značaja, intelekta, temperamenta in telesnosti, od katerih vsaka zagotavlja voljo, inteligenco, čustva in biološke elemente, ki jim to omogočajo..
Eysenck najde in izolira tri glavne dejavnike, v katere se lahko združijo vsi drugi, to so psihoticizem ali nagnjenost k ostremu delovanju, nevrotizem ali čustvena stabilnost in ekstraverzija / introverzija ali osredotočenost na zunanji ali notranji svet..
Avtor bi to upošteval stopnja ekstraverzije je bila odvisna od aktivacije naraščajočega reticularnega aktivacijskega sistema ali SARA, nevrotizem limbičnega sistema in psihoticizem, čeprav jasen korelat ni bil identificiran, je ponavadi povezan z ravnjo androgenov ali razmerjem med dopaminom in serotoninom..
Trije dejavniki modela PEN integrirajo različne osebnostne lastnosti in omogočajo organizmu, da se na določene načine odzove na spodbujanje okolja z bolj ali manj specifičnimi in pogostimi vedenjskimi odzivi..
8. Teorija Big Five o Costa in McCraeju
Še ena od velikih faktorialnih teorij in temelji na leksičnem pristopu (ki temelji na ideji, da izrazi, s katerimi razlagamo naše obnašanje, omogočajo, da po faktorski analizi ugotovimo obstoj skupin ali značilnosti osebnosti), Big Five ali teorija velike petice Costa in McCrae je eden najbolj razširjenih modelov osebnosti.
Skozi faktorsko analizo ta model kaže na obstoj petih velikih osebnostnih dejavnikov, ki jih vsi imamo v večji ali manjši meri. Gre za to nevrotizem ali čustvena prilagoditev, ekstraverzija kot količina in intenzivnost osebnih odnosov, prisrčnost kot lastnosti, izražene v interakciji, odgovornosti ali zavesti, organiziranost, nadzor in motivacija za cilje in odprtost do izkušenj ali zanimanja za doživljanje.
Vsak od teh velikih dejavnikov je sestavljen iz lastnosti ali faset. Različne značilnosti so med seboj povezane in skupaj prikazujejo, kako zaznati svet in se nanj odzvati.
9. Model BIS in BAS sive
Gray predlaga faktorski in biološki model, v katerem meni, da obstajata dve razsežnosti, ki omogočata elemente, kot so čustva in učenje, temelji na kombinaciji dejavnikov ekstraverzije in nevrotizma Eysencka.
V tem primeru je predlagano, da bi anksioznost, kot kombinacija introverzije in nevrotizma, delovala kot mehanizem zaviranja vedenja (BIS ali sistem inhibicije vedenja), medtem ko bi impulzivnost (ki bi bila enakovredna kombinaciji ekstraverzije in nevrotizma) delovala kot mehanizem Pristop in motivacija za ukrepanje (BAS ali Sistem približevanja ravnanja). Oba sistema bi delovala skupaj, da bi uredila naše vedenje.
10. Cloningerjev model
Ta model predvideva obstoj temperamentnih elementov, ki so izogibanje bolečinam, zanašanje na nagrado, iskanje novosti in vztrajnosti.. Ti biološki in pridobljeni elementi bi upoštevali vedenjski vzorec ki jih uporabljamo v našem življenju, in so v veliki meri odvisni od nevrokemične uravnoteženosti možganov, ko gre za nevrotransmiterje.
Vključuje tudi elemente značaja, ki pomagajo umestiti sebe v resničnost, to je sodelovanje kot družbeno vedenje, samo-usmerjanje ali avtonomija in samo-transcendiranje kot element, ki nas integrira in nam daje vlogo v svetu.
11. Rotterjeva teorija socialnega učenja
Avtor meni, da je vedenjski vzorec, ki ga običajno uporabljamo element, ki izhaja iz učenja in socialne interakcije. Po njenem mnenju je človek aktivni element in uporablja tesen pristop k vedenju. Delujemo na podlagi obstoja potreb ter vizualizacije in vrednotenja teh in možnih vedenja, ki smo se jih naučili izvajati. Čeprav je blizu interakcionizmu, se nahaja v situacijski perspektivi
Vedenjski potencial je verjetnost izvajanja določenega vedenja v določeni situaciji. Ta potencial je odvisen od elementov, kot so pričakovanja (tako sposobnost vplivanja na rezultate kot tudi sam rezultat in možne koristi, pridobljene po obnašanju) ter upoštevanje ali vrednotenje posledic izvajanja zadevnega ravnanja, pa tudi način, na katerega oseba proces in oceni stanje (znano kot psihološka situacija).
- Sorodni članek: "Rotterjeva teorija socialnega učenja"
12. Interakcionistični pristop
Skozi zgodovino je bilo veliko avtorjev, ki imajo eno od dveh stališč: da je osebnost nekaj prirojenega ali da izhaja iz učenja. Vendar pa Obstaja tretja možnost, ki jo zagovarjajo avtorji, kot je Mischel, v kateri se osebnost oblikuje z interakcijo med prirojenimi elementi in fenomeni, ki jih živimo.
Ta položaj raziskuje osebnostne značilnosti s preučevanjem obstoja doslednosti vedenja skozi situacije, časovne stabilnosti in napovedne veljavnosti lastnosti. V sklepih je navedeno, da uporabiti je treba druge vrste različnih kategorij funkcij, Ti ne odražajo povsem veljavnega modela napovedovanja, ker so bolj naturalistični. Zagovarja, da je učinkoviteje govoriti o kompetencah, vrednotah, pričakovanjih, konstruktih in samokontroli.
Drugi avtorji, kot je Allen, kažejo, da se doslednost lahko razlikuje glede na osebo, pa tudi glavne vrednote in vidike, ki najbolje napovedujejo vedenje. Na ta način bi bile lastnosti skladne, vendar le, če se upoštevajo tiste, ki so najbolj relevantne za vsako osebo..
Bibliografske reference:
- Bermúdez, J. (2004). Psihologija osebnosti. Teorija in raziskave. (Vol. 1 in II). Didaktična enota UNED. Madrid.
- Hermangómez, L. in Fernández, C. (2012). Psihologija osebnosti in diferenciala. Priročnik za pripravo CEDE PIR, 07. CEDE: Madrid.