Modularna teorija uma, kaj je in kaj razlaga o možganih

Modularna teorija uma, kaj je in kaj razlaga o možganih / Nevoznanosti

Teorija uma nam pove, da specializirani nevroni v naših možganih omogočajo ustvarjanje hipotez o delovanju možganov drugih. To nam omogoča, da predvidimo vedenje in intencionalnost drugega in na podlagi tega usmerimo svoje vedenje. Zato je pomembna veščina pri pridobivanju znanja in obnašanja ter ji je bila pripisana bistvena vrednost v prilagodljivem smislu.

Toda kako se to dogaja? Modularna teorija kaže, da je proces mentalizacije, opisan zgoraj, možen, ker naš um deluje preko različnih modulov. Spodaj bomo videli kaj je modularna teorija uma in kako razlaga naše spoznavne procese.

  • Sorodni članek: "Deli človeških možganov (in funkcije)"

Modularna teorija uma: psiha kot niz procesov

Med drugim je bolj tradicionalen pristop k teoriji uma predlagal um je večnamensko orodje, ki lahko aktivira katero koli vrsto naloge ali informacij. Ne glede na to, ali smo predstavljeni z logično-matematičnim, jezikovnim, fizičnim ali socialnim problemom, naš um (kot enotni sistem) sproži mehanizme za zaznavanje in reševanje problemov..

Modularni pristop, ki se sooča s to zasnovo, trdi, da um ni enotno ali monolitno orodje. Gre namreč za sklop orodij, od katerih je vsak specializiran za določen problem, nalogo ali informacijo. Poleg tega, da je enotno večnamensko orodje, je um zamišljen kot niz procesov in sistemov, specializiranih za reševanje različnih vrst problemov (García García, 2008).

Kot tak bi imel vsak proces posebno strukturo in pristojnosti. Iz istega razloga je vsak proces zasnovan kot drugačen "modul". Tako bi bil um sestavljen iz niza specializiranih modulov v določeni vrsti procesa ali dejavnosti.

  • Mogoče vas zanima: "11 izvršnih funkcij človeških možganov"

Razvoj in ozadje

V letu 1986, filozof in psiholingvist Jerry Fodor Predlagal je, da je um strukturiran v "prirojenih modulih". Slednje je opredelil kot vhodne sisteme (tj. Sisteme zaznavanja). Fodor pravi, da moduli delujejo samostojno in specializirano za področje. Poleg tega so samodejni in hitri procesi.

Toda naš um ni sestavljen le iz različnih modulov, enkapsuliranih in neodvisnih drug od drugega. V nasprotju s tem je Fodor tudi predlagal, da je v sredini modulov osrednji sistem, katerega naloga je sprejemati informacije iz vhodnih sistemov (to je iz različnih modulov). Z drugimi besedami, obstaja centralni sistem, ki je odgovoren za integracijo in zapisovanje informacij, ki jih obdeluje vsak modul, in iz tega, ustvarjamo procese in kompleksne funkcije, kot je spomin.

Tako je Fodor razvil koncept "modularnosti". S tem je pojasnil, kako perceptivni in kognitivni procesi delujejo kot sklop modulov s specializiranimi nalogami. Eden od primerov, v katerih se reflektira modularna teorija uma, je teorija večkratnih inteligenc, druga pa je metafora računalniškega procesorja, ki se uporablja za teorijo uma..

Ali naš um deluje kot švicarski nož??

Ena izmed najbolj uporabljenih oblik v teoriji uma, ki pojasnjuje modularni pristop, je švicarski vojaški nož. Leta 1994 sta ga predlagala psihologinja Leda Cosmides in antropolog John Tooby, oba sta specializirana za evolucijsko psihologijo.

Predvidevajo, da je tradicionalna teorija uma držala, da je ta delala kot običajen nož, ki ga lahko vzamemo s seboj, da bi rešili vsak problem, od odpiranja pločevinke do rezanja kosa kruha. Nasprotno, modularna teorija duha trdi, da ta deluje kot "švicarski vojaški nož", ki je tudi ročno orodje, vendar je sestavljen iz različnih orodij z različnimi funkcijami..

Imate lahko nož, škarje, nože različnih velikosti, svetilko, med drugim; in vsak je koristen za reševanje specifičnih problemov (in ne drugih). Pravzaprav je njegova uporabnost prav to: ekstremne specializacije vsake komponente, ki omogoča učinkovito reševanje konkretnih problemov.

Fizične osnove mentalnih modulov

V skladu s to teorijo bi bila modularna struktura in organizacija rezultat kompleksnega filogenetskega procesa, ki nam je omogočil razvoj različnih struktur in mehanizmov. Obrni, tak razvoj poteka prilagodljivo, to je posledica stalnega spreminjanja problemov in nalog, ki nam jih predstavlja okolje.

Tako ustvarjamo nove in različne potrebe, kot se razvijamo v specifičnem kontekstu, ki konča z izgradnjo različnih miselnih modulov. Slednje je prevedeno v nevrofiziološki jezik, ustreza plastičnosti možganov in povezovalni model, ki drži, da je prejeta informacija shranjena v nevronskih vezjih. Na ta način del modularne teorije trdi, da so fiziološke osnove vozlišč natančno kumulusne in nevronske mreže; na enak način bi bila psihofizična osnova za modularni razvoj plastičnost možganov.

Bibliografske reference:

  • Bacáicoa Ganuza, F. (2002). Modularni um. Journal of Psychodidactics, 13: 1-24.
  • Robbins, P. (2017). Modularnost duha. Stanfordska enciklopedija filozofije. Pridobljeno 3. oktobra 2018. Na voljo na naslovu https://plato.stanford.edu/entries/modularity-mind/#CaseForMassModu.
  • García García, E. (2008). Nevropsihologija in izobraževanje. Od zrcalnih nevronov do teorije uma. Journal of Psychology and Education, 1 (3): 69-89.
  • Gómez Echeverry, I. (2010). Kognitivna znanost, Teorija uma in avtizem. Psihološko razmišljanje, 8 (15): 113-124.