Kaj je kritična teorija? Vaše ideje, cilji in glavni avtorji

Kritična teorija je široko področje študij, ki so se pojavile v prvi polovici XX, in se hitro širi proti analizi različnih značilnosti sodobnih družb, tako filozofsko kot zgodovinsko in politično.

Zaradi konteksta, v katerem se pojavlja, in razvitih predlogov, ima kritična teorija pomemben vpliv na proizvodnjo znanstvenega znanja in njegovega potenciala v družbeni dinamiki dominacije in emancipacije..

V nadaljevanju bomo na uvodni način videli, kaj je kritična teorija, od kod prihaja in kakšni so njeni glavni cilji in cilji.

• Sorodni članek: "Kako sta podobno psihologija in filozofija?"

Kritična teorija in politična vrednost proizvodnje znanja

Izraz kritične teorijske skupine niz študij več generacij zahodnoevropskih filozofov in socialnih teoretikov. To je povezano z zadnjimi, ki so bile dodeljene frankfurtski šoli, intelektualnemu gibanju marksistične, freudske in heglovske tradicije, ustanovljene v Nemčiji konec dvajsetih let..

Dve izmed največjih predstavnikov prve generacije te šole sta Max Horkheimer in Theodor Adorno. Dejansko je delo Horkheimerja iz leta 1937, imenovano "Tradicionalna teorija in kritična teorija", priznano kot eno od ustanovitvenih del teh študij..

V drugi polovici 20. stoletja so filozofi, kot sta Herbert Marcuse in Jürgen Habermas, nadaljevali delo kritične teorije v drugi generaciji frankfurtske šole, pri čemer so njihove interese razširili na analizo različnih problemov sodobne družbe..

Slednji se pojavlja v kontekstu, v katerem se različna družbena gibanja že borijo za isto. Dejansko, čeprav je v teoretičnem kontekstu razvoj te teorije pripisan frankfurtski šoli, se lahko v praksi vse družbeno ali teoretsko gibanje, ki je vpisano v zgoraj opisane cilje, obravnava kot kritična perspektiva ali kritična teorija. Tako je, na primer, z feministične ali dekolonialne teorije in gibanja.

Na splošno se kritična teorija odlikuje s filozofskim pristopom, ki je artikuliran s študijskimi področji, kot so etika, politična filozofija, filozofija zgodovine in družbene vede. Pravzaprav je značilna prav, da temelji na odnosu vzajemnosti med filozofijo in družbenimi znanostmi.

• Morda vas zanima: "Kaj je poststrukturalizem in kako vpliva na psihologijo?"

Ozadje in odnos filozofija-družbene znanosti

Akademski razvoj kritične teorije je povezan s tremi teoretičnimi predhodniki kritične teorije: Marx, Freud in Hegel..

Po eni strani je bil Hegel prepoznan kot zadnji možni miselnik modernih časov zagotoviti zgodovinska orodja za razumevanje človeštva.

Marx je s svoje strani opravil pomembno kritiko kapitalizma in hkrati, Zagovarjal je premagati čisto teoretsko filozofijo, da bi ji dala praktično.

Sigmund Freud, ko je govoril o "subjektu nezavednega", je prispeval k pomembnim kritikam prevlado sodobnega razloga, pa tudi zamisel o nepodeljeni temi (posamezniku) iste starosti.

Torej, potem, razlog je bil historiziran in socializiran, v pomembni povezavi z ideologijo; kar je povzročilo pomembno filozofsko kritiko, pa tudi širok relativizem in skepticizem glede normativnosti, etike in različnih načinov življenja.

Del tega, kar nudi kritična teorija v tem kontekstu, je manj skeptičen pogled na isto. Čeprav sta družba in posameznik produkt procesa zgodovinske in relativne gradnje; tudi v tem procesu obstaja prostor za dvom o pravilih (in ustvarite nove).

Brez teh vprašanj in če se vse obravnava kot relativno, bi bilo težko izvesti preoblikovanje zgodovine in družbenih razmer. Tako je proizvodnja znanja v družboslovju končno povezana s filozofskim projektom družbene kritike.

Razpoke s tradicionalno teorijo

Razvoj kritične teorije pomeni več razpok s tradicionalno teorijo. Načeloma zato, ker ima produkcija znanja v kritični teoriji pomembno družbeno-politično komponento: poleg opisovanja ali razlaganja pojavov je namen ovrednotiti te pojave in iz tega, razumeti pogoje dominacije in spodbujati družbeno preobrazbo. To pomeni, da ima proizvodnja znanstvenega znanja politični in moralni občutek in ne zgolj instrumentalnega značaja.

Prav tako, zahteva oddaljenost od znanstvenega projekta in objektivnosti ki so prevladovali v produkciji znanja v družbenih vedah (ki je prihajalo iz naravoslovja). Pravzaprav ima v svoji najbolj klasični perspektivi kritična teorija svoj cilj, da so ljudje sami razumljeni kot proizvajalci svojega zgodovinskega načina življenja.. Predmet (študija) je hkrati predmet znanja, in torej agent v realnosti, v kateri živi.

Klasična merila kritične teorije

Horkheimer je dejal, da mora kritična teorija izpolnjevati tri glavne kriterije: na eni strani biti razlagalna (socialne realnosti, zlasti v smislu moči). Po drugi strani pa bi moralo biti praktično, tj. Prepoznati subjekte kot agente svojega konteksta in opredeliti njihov potencial, da vplivajo in preoblikujejo omenjeno realnost..

Nazadnje mora biti normativen, dokler je pojasniti, kako lahko oblikujemo kritično perspektivo in opredelimo dosegljive cilje. Vsaj v prvi generaciji in glede na svojo marksistično tradicijo se je slednja osredotočila predvsem na analizo in preoblikovanje kapitalizma v pravo demokracijo. Ker se kritična teorija razvija v različnih disciplinah, se nianse in raznolikost proučevanih vidikov razlikujejo.

Interdisciplinarnost

Tega ne bi bilo mogoče doseči z eno samo disciplino ali sklopom študij, saj je bila to večinoma tradicionalna teorija v družbenih vedah. Ravno nasprotno, spodbujati je treba interdisciplinarnost, tako, da je mogoče zbrati informacije iz psiholoških, kulturnih, družbenih in institucionalnih elementov, ki so vključeni v trenutne življenjske razmere. Šele takrat bi bilo mogoče razumeti tradicionalno razdeljene procese (kot so struktura in agencija) in dati prednost kritični perspektivi istih pogojev..

Bibliografske reference:

• Bohman, J. (2005). Kritična teorija. Stanfordska enciklopedija filozofije. Pridobljeno 5. oktobra 2018. Na voljo na naslovu https://plato.stanford.edu/entries/critical-theory/#1.
• Fuchs, C. (2015). Kritična teorija. Mednarodna enciklopedija političnega komuniciranja. Vzpostavljeno 5. oktobra. Na voljo na naslovu http://fuchs.uti.at/wp-content/CT.pdf.