Kaj je definicija in funkcije psihopedagogije

Izvor psiho-pedagogike je tesno povezan z učnim procesom in težavami ljudi, ki kažejo spremembe v njihovem razvoju, kar ovira njihovo učenje, da nadaljujejo šolanje na enak način kot ljudje, ki nimajo nobene izobrazbe. težave ali spremembe.

Psihopedagogija kot poklic se je rodil (ali se je pojavil) v petdesetih letih, ki se je pojavil skupaj z ustanovitvijo prvih psihopedagoških klinik, namenjenih pomoči otrokom s težavami pri razvoju v šolskem obdobju, ki so zahtevale psihopedagoške prilagoditve in specializirane pripomočke, izboljšati učenje teh otrok.

Če želite izvedeti več o psiho-pedagogiki, ne oklevajte, da nadaljujete branje tega članka Psihologija-Online: kaj je psihopedagogija: definicija in funkcije.

1. Opredelitev psihopedagogije
2. Kaj je psihopedagogija kot poklic
3. Funkcije psihopedagogije

Opredelitev psihopedagogije

¿Kaj je psihopedagogija? Psihopedagogija je disciplina, za katero je značilna prisotnost v področju izobraževanja. Ta disciplina je a veja psihologije ki je odgovorna za uporabo psihološkega in pedagoškega znanja za probleme, značilne za izobraževalno področje, da bi dosegli ustreznejšo formulacijo učnih metod in pedagoških.

¿Kaj študira psihopedagogija? Kot smo že omenili, psihopedagogija študija in delo na vidikih, povezanih z učenjem in težavami ki se lahko predstavijo v zvezi z njim. Upoštevajoč, da je učenje proces spreminjanja in spreminjanja vedenja osebe, v določenem času in prostoru, postopoma in zaradi interakcije učenca z okoljem. Zato je predmet študija in posredovanja psihopedagogije učne in učne težave in motnje.

Kaj je psihopedagogija kot poklic

¿Kaj je psihopedagogija kot poklic? To je disciplina, ki je odgovorna za delo tistih učnih težav, ki jih kažejo ljudje s primanjkljajem ali spremembami v njihovem razvoju, zato lahko odkrijete situacije, ki so dovzetne za zdravljenje tako iz šole kot od doma.. ¿S kakšnimi primeri se psihopedagogija ukvarja??

Po eni strani so iz šole učitelji tisti, ki lahko zaznajo situacijo, v kateri sumijo, da bi določen študent potreboval pomoč ali podporo psiho-pedagoškega strokovnjaka. Na primer, če učitelj svojim učencem pove, da naj napišejo esej, bi lahko v tem primeru zaznavajo težave, ki jih imajo njihovi učenci v pisni obliki glede na vašo starost. Ko se ugotovijo razmere, morajo učitelji stopiti v stik s starši učenca, da razložijo situacijo in skupaj najdejo rešitev, bodisi tako, da gredo k šolskemu psihologu ali zunanjemu strokovnjaku. Pomembno je, da se pogovorite s starši ali zakonitimi skrbniki, ker gre v tem primeru za mladoletnike in šola nima moči odločati o teh osebah.

Po drugi strani lahko od doma, starši, zakoniti skrbniki ali družinski člani odkrijejo, da oseba kaže težave pri učenju. Na primer, oče pove svoji hčerki, da mu prebere zgodbo, ko spozna, da je njegova hči predstavlja nekatere težave pri branju. Ko se situacija zazna, se morajo starši odločiti, kaj bodo storili, da bodo našli rešitev, ki bo pomagala svoji hčerki izboljšati.

Funkcije psihopedagogije

Psihopedagogija je veja psihologije, tako kot bi lahko bila klinična psihologija. Psihopedagogija je disciplina, ki ima del psihologije in del izobraževanja, zato pokriva funkcije obeh. Do sedaj smo govorili o vlogi psihopedagogije v učenju ljudi. Zato je pomembno poudariti, da se ne učimo le, ko smo otroci in smo vpisani v izobraževalni center, ampak da se učimo od trenutka, ko smo rojeni, do trenutka, ko umremo. Nikoli ne prenehamo učiti in zato funkcije psihopedagogije skrbijo za vse stopnje razvoja, torej za vse starosti. Nato prikažemo seznam funkcij psiho-pedagogike, torej naloge, ki jih opravljajo ti strokovnjaki:

• Zagotovite pozornost učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami ki jim preprečujejo učenje z enako hitrostjo kot njihovi vrstniki, ki ne predstavljajo težav. To funkcijo opravljajo poučevanje v manjših skupinah ali posamezno, pri čemer se materiali in aktivnosti prilagajajo sposobnosti in ritmu vsakega učenca, ohranjanju količine in vsebine, med drugim pa tudi spreminjanju kakovosti, s katero so koncepti razloženi..
• Delo s tistimi študenti, ki ga potrebujejo, vidike, povezane s psihologijo in pedagogiko, kot poznavanje osebe, interakcija in vstavljanje v družbeno okolje, prehod v svet dela, razvoj kognitivnih sposobnosti, med drugim.
• Druga funkcija psihopedagogije je dejavnosti izobraževalnega centra, ki daje posebno pozornost učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ali jih izvaja isti psiho-pedagoški strokovnjak ali učitelji.
• Usklajevanje z drugimi mediji ter organe in skupaj delajo pri organizaciji ukrepov, ki skrbijo za raznolikost študentov, ki to potrebujejo, pri čemer je treba vedno upoštevati vse, kar je predhodno določil izobraževalni center..
• Sodelujte skupaj z drugimi strokovnjaki izobraževalnega centra v procesih vrednotenje in pregled, rezultate študentov in kurikularne projekte na državni ravni. Kurikularni projekti se nanašajo na učni načrt, ki označuje cilje izobraževanja v določeni populaciji (na primer v Kataloniji je oddelek za izobraževanje Generalitata, ki je odgovoren za konfiguriranje kurikularnega projekta na njihovem območju)..
• Zagotovite psihopedagoške usmeritve v učnih procesih in pri prilagajanju različnim evolucijskim fazam, kot so, na primer, usmerjenost v delo ali orientacija za študij, med drugim.
• Druga funkcija psihopedagogije je odkrivanje individualnih značilnosti (osebne in družbene ravni), ki ovirajo proces poučevanja učencev, z namenom prilagajanje v šolskem okolju, kolikor je mogoče.
• Vrednotenje in ocena težav in položaj študentov, ki imajo posebne izobraževalne potrebe, da bi lahko napisali tehnično poročilo o stanju za reševanje njihovega šolanja in se lahko odločili, ali je treba pripraviti predlog za prilagoditev kurikuluma..
• Druga funkcija psihopedagogije je skladbo vseh tistih študentov s posebnimi izobraževalnimi potrebami in tako lahko odkrijejo, ali so izboljšave v težavah, ki jih je študent predstavil.
• Svetuje družinam učencev z učnimi težavami in usposabljanjem staršev je še ena od funkcij psihopedagogije.
• Nasveti za izobraževalne centre, učnim skupinam in vodstvenim skupinam, v povezavi z dejavnostmi in funkcijami v zvezi s podporo, ki naj bi jo prejemali učenci s posebnimi izobraževalnimi potrebami.
• Končno je še ena od funkcij psihopedagogije poklicne orientacije za odrasle in poklicno usmerjanje.

Ta članek je zgolj informativen, v spletni psihologiji nimamo sposobnosti, da postavimo diagnozo ali priporočamo zdravljenje. Vabimo vas, da se obrnete na psihologa, še posebej na vaš primer.

Če želite prebrati več podobnih člankov Kaj je psihopedagogija: definicija in funkcije, Priporočamo vam vstop v našo kategorijo učnih motenj.