Jean Piaget je raziskovalec, ki nas je naučil vse o otrocih

Pred mnogimi leti se je v švicarskem mestu Neuchatel rodil otrok, ki bi ga poimenovali Jean Piaget. Čeprav je bil še otrok in komaj vedel, kako jokati, je v očeh že imel iskrico, ki je napovedala talent, ki si lahko zamisli fraze, tako genialne, kot je tista, ki pravi, da je "inteligenca to, kar uporabljate, ko ne veste, kaj storiti".

To je bilo leto 1900, ko je ta sin Arthura Piageta, prestižnega profesorja srednjeveške literature na Univerzi v Neuchatelu, začel razvijati veliko radovednosti o naravnem svetu in biologiji.. Mladi Jean Piaget, star 11 let, je z uspehom že preučil najbolj edinstvene vrste, ki so mu padle v roke. Albino vrabec in malakološka razprava sta bila njegova prva dela, ki so njegove učitelje pustila presenečenje.

Mladi Jean Piaget

Toda čas je minil in Jean Piaget je postopoma postal lep mladenič, sposoben soočiti se z najtemnejšimi skrivnostmi človeške duše. Takšna je bila njegova želja po znanju, da je bil le 22 let star diplomirani in doktorat iz biologije na Univerzi v Neuchatelu, isti, v katerem je bil njegov oče prestižni profesor..

Celo zelo mladi, preselil se je v Pariz, da bi delal v najbolj prestižnih takratnih psiholoških kabinetih. Takrat je bilo leto 1919 in njegova navdušenost za znanje in študij se zdi, da ne pozna meja.

V naslednjih letih, mladi Jean Piaget se je zanimal za psihoanalizo in študiral je velikane tega časa, kot sta Carl Jung ali Sigmund Freud, s katerim se je osebno srečal nekaj let kasneje na kongresu v Berlinu..

Kmalu se je pridružil otroški šoli v Parizu, kjer se je srečal z velikimi učitelji svojega časa, kot so Hans Lipp, Eugen Leuler, Théodore Simon in Alfred Binet. Zadnja dva sta ustvarila izpit, znan kot Binet-Simonov Intelligence Test.

"Ko otroka nekaj naučiš, mu za vedno odvzameš priložnost, da ga odkriješ zase"

-Jean Piaget-

Jean Piaget in njegova strast do otrok

Piaget je kmalu odkril, da so mladi v določenih vprašanjih vedno dali napačne odgovore, kar ga je pripeljalo do dvoma v to edinstveno pravilnost. Kaj se je zgodilo, da je otrok po otroku vedno na isti strani? Je bil nekakšen vzorec?

Takrat je še zelo mlad Jean Piaget je začel oblikovati svoje prve teorije o kognitivnem procesu in razmišljanju otrok. Briljantnost tega mladeniča je bila že vidna. Tako je prišelv svojem življenju Valentine Chatenay, ženska, s katero se bo poročil leta 1923 in s katero je imel tri otroke, Lucienne, Laurent in Jacqueline. Njegove tri ljubezni, s katerimi bi izkusil svoje teorije in v katerih si je postavil svoje prve študije.

"Kar vidimo, spreminja tisto, kar vemo. Kar vemo, spreminja tisto, kar vidimo "

-Jean Piaget-

Teorije Jeana Piageta

Jean Piaget bi v svoji ljubljeni družini našel glavno povezavo s teoretičnim svetom. Ko je opazoval svoje ljubljene otroke, je začel kopati v otroško psihologijo in vse, kar se je zgodilo v razvoju otroka. Kmalu je razvil teorije, kot je senzomotorna inteligenca, ki je temeljila na dejanju, kar dokazuje, da se logika začenja pojavljati pri otrocih, še preden lahko celo govorijo in komunicirajo..

V prvi fazi, pred dvema letoma, je otrok že reguliral svoje osnovne naklonjenosti in je postavil svojo vplivnost na zunanjost, to je na svojo družino in ljudi, ki so jih ljubili v svojem okolju..

Kmalu za tem, Piaget je odkril, ko so njegovi otroci odraščali, da pride čas, ko otrok začne vzpostavljati družbene odnose in vzorce odnosov. Ko se intuitivna inteligenca in individualni in spontani občutki pokažejo v tej fazi, ki sega od 2 do 7 let majhnega.

Ko sta se Lucienne, Laurent in Jacqueline starala, je oče odkril, da so začeli izvajati specifične intelektualne operacije, da so lahko pokazali družbena in moralna čustva. Njihovi otroci so že v 12 letih lahko sodelovali in razmišljali logično.

Končno, Jean Piaget je v svojih otrocih odkril, da so sposobni izvajati abstraktne intelektualne operacije. Nastala je njena osebnost, ki je postala moški in ženska z močno intelektualno in čustveno vstavitvijo v odraslo družbo.

Toda Jean Piaget nikoli ni utrujen pri študiju in poučevanju evolucijskih mejnikov, ki temeljijo na razvoju otrok. Zato je prejel številna priznanja in izdal več knjig. Do leta 1980 je umrl s 84 leti in zapustil čudovito dediščino, ki nam danes pomaga bolje razumeti naše otroke. Najlepša hvala, učitelj!

Vrednost poučevanja otrok, da bi rekli "hvala", "prosim" ali "dobro jutro" sem iz generacije hvala, prosim in dobro jutro, istega, ki ne okleva reči "Žal mi je" kadar je to potrebno Preberite več "