Psihologija

Zapuščeni otrok je neorganizirana odvisnost, ki se odziva

Zapuščeni otrok je neorganizirana odvisnost, ki se odziva / Psihologija

Kadar raste v kontekstu nezadostne oskrbe ali malomarnosti, je najpogostejša, da se odziva s socialnim vedenjem, ki ni zelo prilagodljivo v okviru splošne družbe. Zaradi teh razvojnih stanj se razvije neorganizirana reaktivna vezava ali reaktivna pritrdilna motnja (ART).

Zavezanost je glavna sestavina družbenega in čustvenega razvoja v zgodnjem otroštvu. Nanaša se na vez, ki ga otrok vzpostavi s starši ali primarnimi skrbniki. Ta povezava bo močna referenca za preostale odnose, ki jih je otrok vzpostavil v otroštvu, v mnogih primerih pa tudi za tiste, ki so ustanovljeni onkraj meja te življenjske faze..

Teorija priloženosti nam ponuja nov pogled na proces človekovega razvoja. Tako oblikujemo in odgovarjamo na nekatera vprašanja, ki nam lahko pomagajo bolje razumeti njen osnutek: Kaj je vezanost in kaj služi človeku? Kakšni so patološki učinki, če vezana vez ni ustrezno organizirana?

Kaj je neorganizirana reaktivna vezava ali reaktivna motnja priprave (TRA)?

Bistvo neorganizirane reaktivne navezanosti ali reaktivne priponke (ART) je v otroštvu, ko majhni otroci odraščajo z omejenimi možnostmi za selektivno vezavo, končno se pokažejo umaknjene in zadržane in se ne povezujejo z nobeno osebo. Socialna opustitev, pogoste spremembe negovalcev ali pomanjkanje (na primer v institucionalnih okoljih) so nekatera tveganja, ki povzročajo neorganizirano reaktivno vezavo ali reaktivno priponko (ART)..

Ti otroci so hladni in redko iščejo bližino določenim odraslim, tudi v primeru čustvene potrebe. Lahko so tudi razdražljivi brez razlage ali žalostni ali strah pred stikom ali bližino svojih skrbnikov / družine..

"Za duševno zdravje je bistvenega pomena, da dojenček ali majhen otrok doživi toplo, intimno in nenehno razmerje z materjo (ali nadomestno mamo ali osebo, ki zanj skrbi na stabilen način), v katerem sta zadovoljstvo in zadovoljstvo " -John Bowlby-

Zavezanost in njen vpliv na razvoj otrok

Na področju otroštva je danes ena izmed najbolj zanimivih teorij teorija o navezanosti, ki nam omogoča, da bolje razumemo kompleksnost procesa, s katerim preživimo in se vključimo v družbo. To vemo iz etologije in psihoanalize Ko se rodi človeški otrok, potrebujejo odrasle, ki so pripravljeni pokriti svoje življenjske potrebe (naklonjenost, skrb, hrana, higiena, gibanje ...).

Kar nas razlikuje od drugih vrst, je to prirojeno učimo se s posnemanjem, zato ta proces vključuje odnos in učenje, imenovano tudi humanizacija. Z drugimi besedami, vezanost navezanosti na potrebo ljudi imenujemo, da ustvarimo vezi sožitja in ljubezni, vzpostavimo močne, selektivne in trajne vezi z njihovimi skrbniki..

Kakšne učinke ima nesposobnost staršev??

Ko se podatki o prilogi ne uskladijo z otrokom, govorimo o nesposobnosti staršev. Prisotnost hude starševske nesposobnosti pri odraslem se lahko kaže v eni ali več naslednjih značilnostih:

  • Težavnost je na voljo (psihično in / ali fizično), vzpostaviti čustvene odnose, prilagoditi ali razumeti potrebe svojih otrok.
  • Odnosi ali skrb, ki jih ponujajo, so kaotično, nestabilno, spreminjajoče se.
  • Ne vedo, kako naj otroka pomirijo ne daje mu naklonjenosti, odgovarja na njegove komunikacijske zahteve ...
  • Ne morejo prepoznati, prepoznati, urediti, dati prednosti razvoju sposobnosti, da simbolizirajo ali se prilagodijo družbeni realnosti dojenčka.
  • Ponavadi ponujajo Nezdružljivi in ​​protislovni odgovori. Besede na primer ne sovpadajo z dogodki, gibi, dogodki ...
  • Malomarno ravnanje (odsotnost osnovne oskrbe, psihične in fizične zlorabe, spolne zlorabe, psihološke manipulacije).
  • Ponavadi je resne duševne bolezni (depresija, odvisnost od drog, socialne težave, resni in onesposobljeni življenjski dogodki ...).

Kot posledica razvoja pod "dežnikom" nesposobnih starševskih sposobnosti se ustvari neprimerna vezna vez.. Čeprav bodo posledice odvisne od spremenljivk, med katerimi lahko vključimo:

  • Starost otroka v času neurejenosti povezave.
  • Obstoj nadomestka za povezavo že znano in stabilno, če pride do ločitve ali prekinitve. Prilagoditev na nadomestek je odvisna od kakovosti povezavnih razmerij pred epizodo preloma in od ohranitve te povezave..
  • Psihični trenutek v katerem se pojavlja, saj so kritični trenutki prvo leto življenja, 3-4 leta in adolescenca.
  • Sposobnost odpornost (Subjektivno popravilo vsakega subjekta).
  • Razlog razčlenitve priloge (zgodovina in življenjski dogodki).
  • Trajanje razpok ali neorganiziranost.

Razumljivo je, da ljudje, ki odraščajo pod temi pogoji, kažejo nenadna, nepredvidljiva ali impulzivna vedenja, ker občutijo odnose z veliko negotovostjo, nezanesljivostjo, tesnobo in nezaupanjem. V nekaterih primerih nastanejo patologije, kot je Reactive Attachment Disorder (TRA), znana tudi kot neorganizirana reaktivna vezanost, zaradi velike neskladnosti in paradoksa: "Oseba, od katere sem odvisen, uničuje moje lastno bitje".

Bibliografske reference

Zeanah, C.H., Chesher, T., in Boris, N.W. (2016). Praktični ukrepi za vrednotenje in zdravljenje otrok in mladostnikov z motnjo reaktivne pritrditve (ART) in neobremenjene motnje družbenih obveznosti (TCSD). J Am Acad Child Adolesc Psychiatry, 55 (11), 990-1003. Comín, M. A. (2014). Zavezanost navezanosti in njene posledice za človeško psiho. Logos, 1-15. Reaktivna motnja pritrditve, ne dotikajte se me! V otroštvu se razvije reakcijska reakcija, vendar se njene posledice pojavijo v odraslem življenju. Vprašanje je ... ali ima rešitev? Preberite več "