Disleksija Kako vidite svet?

¿Kaj imata skupnega Albert Einstein, John Lennon in Leonardo DaVinci?

Očitno te zgodovinske osebnosti združuje le uspeh, vendar je njihova povezava še daljša. Vsi so imeli velike težave pri učenju, razumevanju sveta na enak način kot ostali.

Njegova omejitev v otroštvu pa bi jim podarila dar razmišljanja s stopnjo abstrakcije, ki je omogočila vsakomur na svojem področju, da preseže vse meje zdrave pameti, da postanejo pionirji svojih disciplin..

Ustvarjalne duše, zaprte s konvencionalnim izobraževanjem

Glede na številne statistične študije, ki jih je izvedla Svetovna zdravstvena organizacija (Svetovna zdravstvena organizacija), lahko sklepamo, da je pojavnost Disleksija prizadene približno 10% populacije šolske starosti.

Ta motnja je sestavljena iz splošne težave pri razumevanju jezika in ima značaj gravitacije, ki se razlikuje od osebe do osebe. To je uradno branje. Vendar pa daleč od tega ni pravi disleksik, človek, ki je danes predstavljen kot um buden v smislu abstrakcije, ustvarjanja in izvirnosti, vendar se nenehno ukvarja z neprilagojenostjo tradicionalnemu izobraževanju..

Za osebo z disleksijo so številke simboli, v katerih vrstni red dejavnikov spreminja produkt in besede se prepletajo, da razložijo čustva na nerealen in zelo oseben način. Zato oseba z disleksijo ima posebno občutljivost za doseganje različnih rezultatov.

Zgodnja diagnoza bo pomagala pri določanju disleksije, vendar je v rokah strokovnjakov in mentorjev, da otroku zagotovijo vsa orodja, da najdejo svojo pot na podlagi svojih odličnih veščin, saj je pogosta napaka trmastost, pri kateri otrok izpolnjuje pričakovanja. akademiki, kadar so njihove preference in sposobnosti drugačne.

Odrasli z disleksijo: “Osel” razreda

Na srečo so trenutno učitelji pridobili širše znanje o jezikovnih motnjah. Vendar pred desetimi leti ni bilo znano, da bi se ta motnja upoštevala do te mere, da je veliko ljudi, ki so opravili izobrazbo, označeno kot “osli, nerodni ali leni” ko se jim je res zgodilo, da so imeli disleksično motnjo.

Odrasli, ki niso bili diagnosticirani, niso izvzeti iz tveganj. Dejansko lahko ta jezikovna motnja povzroči številne motnje zaradi široko razširjenega nesporazuma. ¿Nekateri bralci so se kdajkoli poskušali razumeti v drugem jeziku in niso bili razumljeni?, ¿Kaj ste potem počutili? Razočaranje, nerazumevanje in osamitev.

To so tri značilnosti, ki v sebi vsebujejo te ljudi, ki so celo življenje vedeli, da se jim nekaj zgodi, ne da bi vedeli, kaj do te mere, da so lahko nekatere posledice: trpljenje duševnih motenj, samomorov, socialne fobije ali nizke samozavesti..