Kako razviti socialne veščine pri otrocih

Kako razviti socialne veščine pri otrocih / Psihologija

Razvijanje pravilnih socialnih veščin pri otrocih jim ne bo pomagalo le pri izgradnji bolj pozitivnih odnosov ali boljši interakciji z drugimi. Kar vam bomo dali na dosegu roke, je verodostojno jedro družbenega in čustvenega učenja, kjer empatija in asertivnost sami po sebi predstavljata dve nesporni psihični tetivi..

Vprašajmo zdaj preprosto vprašanje: "Kako se naši otroci res učijo? " Kot nam govorijo številne študije o socialni psihologiji in celo, kot je razkril sam Albert Bandura s svojimi poskusi, otroci večino svojega učenja razvijajo skozi opazovanje, posnemanje in nenehno interakcijo.

Socialne veščine so lahko nekoliko zapletene, saj so integrirane iz občutkov, prepričanj, vrednot in celotnega repertoarja strategij, s katerimi lahko otroka preživijo in napredujejo na zdrav način v njihovem družbenem in čustvenem potovanju..

Za vse te procese, seveda, jih imenujemo "družabnost" in si sami ustvarjajo odločilne temelje v otrokovem življenju.. Tako se bodo, odvisno od kakovosti istega in življenjskih izkušenj, dojemanja, konstruirane atribucije in domnevno socialno-čustveno učenje oblikovali na zdravih in učinkovitih socialnih tekmovanjih ali ravno nasprotno na vrsto pomanjkljivosti, ki so ponavadi običajne. zelo problematičen prihod in pred adolescenco.

Po drugi strani pa je to nekaj, kar nam pogosto pripovedujejo strokovnjaki za otroško psihologijo Današnja družbena realnost je za otroke veliko bolj zapletena, kot je bila takrat za njihove starše. Mediji, nove tehnologije in nenehno spreminjajoča se pravila naše družbe postavljajo naše otroke na področje, ki je za njih preveliko in za katere nimajo kompasa, s katerim bi se lahko umestili..

Načini povezovanja in spoznavanja ljudi so se spremenili, socialne mreže ali storitve sporočanja so bolj dinamične, ponujajo nove priložnosti, so hitrejše, manjkajo filtri, nadzorni mehanizmi in trenutki so seveda precej nevarni.

Pozitivno je, da socialni razvoj otrok zajema številna področja, številna področja in nove scenarije. Bistvenega pomena je, da vam na voljo tista orodja, ki so zadostna in potrebna, da lahko učinkovito in zdravo delujejo v vse bolj zapletenem socialnem okolju; vseeno obsežnejši, a tudi dragocen. Zato je pomembno učenje socialnih veščin pri otrocih.

Razvoj socialnih veščin pri otrocih

Ena najbolj učinkovitih strategij za poučevanje socialnih veščin pri otrocih je ustvariti "socialni jezik" od zgodnjih stopenj. Najprej govorimo o razumljivem, osnovnem in učinkovitem jeziku, ki ga bodo razumeli tudi majhni otroci dveh let.

Ne pozabite, da je ta starost odločilen trenutek v rasti otroka. Zdaj je, ko je začel zahtevati svojo zgodnjo avtonomijo, orisati njegov značaj in biti bolj dovzeten za vse, kar se dogaja okoli njega.

Ta socialni jezik, ki bo podpiral zgodnji razvoj socialnih veščin pri otrocih, temelji na naslednjih dimenzijah:

  • Naučite se prakticirati aktivno poslušanje. Ne moremo govoriti, medtem ko druga oseba kaj govori, moramo spoštovati čase. To je nekaj, kar jih stane, ker je njihova samokontrola še vedno zelo omejena. Po drugi strani pa je najboljši način, da jih naučimo, na primer: če jih ne prekinjamo, se bodo naučili, da nas ne motijo..
  • Otroci se morajo naučiti pokazati hvaležnost, vedeti, kdaj in kako se opravičiti ter vključiti "prosim" njihove zahteve. Naučimo jih, bodisi implicitno ali eksplicitno, razliko med zahtevo in zahtevo.
  • Ustrezen družbeni jezik vključuje tudi drugačno "modrost": to, da nam da pozitivne okrepitve, vemo, kako reči "hvala", vemo, kako tolerirati, vedeti, kako deliti, priznati, kdaj drugi delajo dobro in ko sem jaz tisti, ki je narobe.

Pomagajte jim, da oblikujejo pozitivno podobo o sebi

Pridobiti otroke, da se naučijo vrednotiti sebe, ljubiti sebe in zaščititi svoje pravice in identiteto, morajo vlagati v njihovo kakovost življenja in povečati svoj osebni potencial. Vendar, kako to doseči? Včasih smo tako potopljeni v podpiranju kurikularnih kompetenc in pri doseganju, da so dobri v matematiki in veščini v angleščini. Popolnoma zanemarimo najpomembnejše: dajemo prednost pozitivni podobi o sebi.

Ključi za spodbujanje dobrega samospoštovanja pri otrocih

  • Bodite vaš najboljši model, vaša najboljša referenca in podoba, ki posnemate vsak dan.
  • Poskrbite za kakovosten čas svojim otrokom. Ne gre samo za to, da bi bili "prisotni", ampak da je vaša prisotnost hranljiva, ugodna in navdihujoča.
  • Ponudite jim priložnosti. Mali, ki se počuti kompetentno, vsak dan gradi pravilno samospoštovanje.
  • Izogibajte se oznakam za vsako ceno, ne primerjajte jih z drugimi otroki ali njihovimi brati ali sestrami ali katero koli drugo osebo. Ta otrok je edinstven, dragocen in sposoben je narediti neverjetne stvari sam.
  • Vedno ceni svoja prizadevanja. Preden se zatekate k samo sankciji ali negativni kritiki, jih naučite, kaj je prava pot.
"Otroštvo ima svoje načine gledanja, razmišljanja in občutenja; nič ni bolj neumno, kot da se pretvarjamo, da jih nadomestimo z našimi. " -Jean-Jacques Rousseau-
5 knjig za vzgojo otrok, ki verjamejo vase Vem, da je 5 knjig za vzgojo otrok, ki verjamejo vase, zahvaljujoč Mindu Čudovito in ne dovolijo otrokom, da odklopijo svoja čustva Preberite več "

Asertivnost, ključ do družbenih odnosov pri otrocih

Naučite naše otroke umetnost asertivnosti mora biti ena naših najvišjih prioritet kot starši ali vzgojitelji. Ta dimenzija je povezana tudi s samospoštovanjem, vendar gre malo dlje. To je sposobnost, da vem, kako zaščititi in zahtevati svoje pravice, to je razumeti, da kdorkoli imam pred seboj si zasluži enako spoštovanje kot jaz. Navsezadnje je najzdravnejši substrat naše družabnosti in most, ki bi nam omogočil, da z zaupanjem hodimo v vse osebne, šolske ali delovne scenarije..

Ključi za razvoj asertivnosti pri naših otrocih

Moramo zagotoviti ustrezna orodja za otroke, da se naučijo upravljati svoja čustva zgodaj. Šele takrat se bodo zavedali, da je treba na primer vnaprej nadzorovati bes ali jezo, da bi na pravilen in inteligenten način izrazili jezo, razočaranje ali protislovje..

  • Podpira pobude otrok. Če so ti dovoljeni in varni, je potrebno, da se počutijo udobno, ko gre za vključevanje v nove dejavnosti, nove projekte in nove sanje. Zelo zdravo je za naše otroke in mladostnike, da se dojemajo kot vredni in sposobni imeti svoje cilje in cilje. Prav tako ni pomembno, ali kasneje ne uspejo ali naredijo napake, da je učenje ključno za spodbujanje njihove samozavesti.
  • Otroka spodbuja, da se nauči biti samozavesten že od zgodnjega otroštva v različnih scenarijih. Naj bo on, na primer, kdo kupi vozovnico za vlak, ki tisti, ki je zraven tebe, tisti nakup v trgovini. Spodbujajte ga, da se igra s tistimi otroki, ki jih ne pozna iz parka, in prosi svojega učitelja za pomoč, če ne razume nekaj ...
  • Prav tako je vedno koristno, da se jim dajo določene skripte o tem, kako protestirati ali se braniti, ko se nekaj ne zdi pošteno. Dober način za to je spodbujanje demokratičnega in stalnega dialoga doma, kjer imamo vsi pravico govoriti, biti slišani in spoštovani.

Učenje živeti skupaj in uživati ​​socialne odnose

Nekaj ​​daril je tako dragoceno, da lahko oseba uživa v otroštvu v družbi prvih prijateljev, prvih zaveznikov doživetij, tistih čudovitih sokrivcev zlo in čudovitih odkritij. Priporočanje teh zgodnjih povezav in njihove kakovosti je tudi naša odgovornost, s čimer spodbujamo razvoj socialnih veščin pri otrocih.

  • Naučiti jih moramo modele spoštljivih odnosov, kjer jim bo sodelovanje, spoštovanje, empatija in sokrivda pomagalo zgraditi bolj pozitivne vezi.
  • Tudi vedeti, kako živeti v harmoniji s svojimi vrstniki in drugimi ljudmi, opredeliti morajo in vedeti, kako se odzvati na tiste vidike, ki poslabšujejo sožitje. Primer tega je nedvomno agresiven jezik, prezir, kaznivo dejanje, posmeh, dajanje praznine drugim in kritiziranje.
  • Po drugi strani pa moramo kot starši ali vzgojitelji podpirati tudi prijateljstva, ki so jih zgradili otroci. Moramo biti tista oseba, ki je vedno blizu, s katero se lahko posvetujete, ko se pojavi težava, konflikt, dvom, skrb, povezana s prijatelji..

Učenje reševanja konfliktov

Življenje ni vedno v ravni liniji, ni lahko, včasih boli in je zelo zmedeno. Nekaj, kar bi si želeli, da bi lahko odstranili vsako težavo, problem in možne spore, ki se lahko pojavijo v življenju naših otrok. Vendar pa v tem primeru ne bi izobraževali otroka, da bi živel v družbi, ampak bi modelirali osebo, da bi živela v aseptičnem in nerealnem okolju..

Ker se bodo v nekem trenutku svojega življenja soočili pred tistimi protislovji, ki so tako pogosta v človeškem bitju, kjer nastane seme konflikta, Potrebno je, da jim damo strategije, tako da se iz tega neskladja vedno pojavi nekaj dobrega za vse strani. To bi bili nekateri ključi.

  • Pomagajte mu razviti dobro samozavest. Počutiti se mora varno, ko izraža, deluje, komunicira z nekom, ki se ne strinja z njim.
  • Spodbujajte odnos do nenasilja. Agresija krika ali kakršen koli izraz, ki vključuje nasilje, ne rešuje ničesar. Nasprotno, povečuje se.
  • Dajmo vam nekaj preprostih smernic, da začnete nadzorovati svoja čustva.
  • Prav tako, dimenzije, kot so samozavest, strpnost in dobro odločanje, so strategije, ki jih mora otrok sčasoma utrditi počutili bolj učinkovite pri reševanju sporov.
  • Po drugi strani pa so veščine, kot so smisel za humor ali ustvarjalnost, zelo učinkovita orodja za pomiritev konfliktov in njihovo sprejemanje za veliko boljše rezultate.

Za zaključek, nekaj, o čemer moramo tudi vedeti Socialne veščine pri otrocih so, da ponavadi tej razsežnosti v zgodnjem otroštvu ne dajemo prevelikega pomena. Toda ko pridejo na zadnje osnovne tečaje in še posebej v adolescenci, se pojavijo problemi socializacije, trpljenja in konfliktov..

Vsi otroci niso enaki, nekateri imajo večjo sposobnost samokontrole, drugi imajo večje težave pri komuniciranju in drugi vidijo nasilje kot edini način, da izrazijo svoje občutke..

Pravilen razvoj socialnih veščin pri otrocih ni omejen le na "ponujanje strategij", kot so, kdo jim ponuja vitamine, knjigo navodil ali darilo, ki ga ne poznamo zelo dobro.. Najprej gre za intuitivne potrebe in tam potrebujemo sodelovanje vseh skupin. Zato je nujno, da so družine v stiku z učitelji in obratno, da bi spodbujale razvoj socialnih veščin pri otrocih. Biti moramo bolj občutljivi na njihov notranji svet, kjer se pogosto najgloblje pomanjkljivosti izražajo na najmanj ustrezen način ...

Socialne veščine pri otrocih so primarno pomembne. Dajte mu vrednost, ki si jo zaslužijo v otroštvu.

Bibliografske reference

Moraleda, M (2009). Spretno družbeno vedenje v otroštvu in adolescenci. Promolibro.

Monjas, I. M (2010). Kako spodbujati sožitje pri otrocih: ključ do samozavesti in socialnih veščin. Madrid: CEPE.

Beudoin, N. M (2009). Vsak otrok je lahko milijonar v socialnih veščinah. Barcelona: EOS.

Osnove asertivnosti temeljijo na otroštvu. Asertivnost temelji na otroštvu, a zaradi čustvenega zanemarjanja staršev se včasih vzpostavi nizko samozavest. Preberite več "