Gua, šimpanz je vzgojen kot človeški dojenček

Zgodovina psihologije je polna nenavadnih študij in eksperimentov, ki jih trenutno ne bi bilo mogoče upravičiti ali bi jih bilo mogoče. Razlog za to je, da so mnoge od teh študij temeljile na eksperimentiranju z majhnimi otroki, mladostniki ali ljudmi z določeno vrsto duševne ali psihiatrične motnje, vsi pa niso mogli odločiti ali razumeti učinkov tega.

Eden od teh poskusov je bil Chimpanzee Gua, ki ga je izvedel psiholog W. N. Kellogg. To je raziskava o obnašanju in učenju, v kateri je bil Gua več mesecev vzgojen v družini, z namenom preveriti, ali bi lahko šimpanzo vzgajali kot ostale otroke..

• Sorodni članek: "Neverjeten primer gorile, ki je bila vzgojena kot otrok več"

Kot oče in hči: Chimpanzee Gua in W. N. Kellogg

V tridesetih letih prejšnjega stoletja je Winthrop N. Kellogg, psiholog in profesor na univerzi Columbia, specializiran za procese kondicioniranja, učenja in vedenja ljudi, začel raziskati. razlike med živalmi in ljudmi v smislu učenja in vedenja.

Kellogg je posvojil dvomesečno žensko šimpanzo in jo predstavil v svojem domu z namenom, da jo vzgaja na enak način, kot je to storil s sinom Donaldom, ki takrat še ni bil star eno leto. Za nekaj mesecev, Kellog jih je vzgajal kot brate, posvečajo enako pozornost, naklonjenost in skrb vsakemu od njih s ciljem razmišljanja in analiziranja razvoja in učenja obeh.

Žival, ki je bila izbrana za študijo, je bila podeljena v imenu Gua in njen cilj je bil, ne da bi se tega zavedala, razkriti, kdaj se je začelo nekakšno razlikovanje med procesi in napredkom pri učenju med živaljo in človekom..

Rezultat: nekaj nepričakovanega

Po devetih mesecih sožitja Kellogg sploh ni pričakoval rezultatov, saj na kratko, Gua je končal "humanizacijo" do točke učenja hitreje in učinkoviteje kot njegov sin, in malček je na koncu razvil podobne oblike šimpanzov, kot so poskušali vse stvari z usti ali oddajajo hujske in hripave kot Gua.

Takšna je bila stopnja učenja otroka, da bo velik del idiomov in navad, ki jih je naučil od Gua, ostal nedotaknjen vse življenje tega otroka..

Rezultat te preiskave se je uresničil z delom Opica in otrok, objavljeno leta 1931 in ni bilo izvzeto iz kritike in polemike. V njegovem besedilu Kellogg podrobno opisuje vse dejavnosti in učne igre, ki jih je naredil z obema, kot tudi učinke, ki so jih imeli na najmlajše..

Posledično je ameriški psiholog prejel zelo vztrajno in brezobzirno kritiko obtožili so ga, da je svojega sina in žival izpostavil poskusu, ki bi pustil pečat na obeh za življenje. Vpliv kritike je bil globoko v Kelloggu, ki je na koncu spoznal, da je bil narobe.

• Morda vas zanima: "Ali so naše vrste bolj inteligentne kot neandertalci?"

Kako je potekal poskus med vzrejo in dojenčkom?

Na začetku preiskave se je osredotočil na zbiranje podatkov o fizičnem stanju Gua in malega Donalda. Tako Kellogg in njegova žena sta skupaj s skupino raziskovalcev zbrala podatke, kot so teža, krvni tlak ali refleksi, začeti z dejavnostmi in testi, povezanimi z učenjem.

V naslednjih 9 mesecih sta Kellogg in njegova žena vzgajala Gua na enak način, kot sta vzgajala sina, kot da sta brata. Snemanje podatkov v snemanje in skrbno opisovanje vseh sprememb ali napredkov v vsakem od majhnih.

Podatki, ki jih je pridobila Kellogg in njegova ekipa, so se osredotočili na vidike, kot so spomin, sposobnost risanja, vokalizacija ali jezik, ročna spretnost, gibanje, reševanje problemov, reakcije strahu in strahu, poslušnost in celo sposobnost odzivanja. do žgečkanja.

Kakšni so bili rezultati?

V času, ko je študija trajala, Kellogg opazili, kako je Gua razvila fascinantno sposobnost prilagajanja na človeško okolje, do točke, ko so sledili ukazom in sledili smernicam veliko bolje kot njegov "brat" Donald. Druge od številnih vedenj, ki jih je naučil Gua, so se nanašale na sposobnost, da prosimo za osebo, da se poljubi drugim ljudem in se celo naučili jesti za sebe na enak način kot ljudje ali da se kopajo sami..

Donald pa je imel značilno lastnost: bil je veliko boljši imitator. Medtem ko je Gua v ugodnem učencu, ki je pred Donaldom lahko odkril funkcije in pripomočke predmetov ter pokazal boljše razumevanje različnih iger in dejavnosti, ki so jih izvajali, je bil človek posvečen samo posnemanju ali reprodukciji šimpanza.

Posledično je tudi mali Donald začel posnemati nekaj Guinih gest, vedenja in jezika z uporabo grunts, snores in živalskih hrupa in občutno zamudo pri razvoju jezika in pomembne komunikacijske težave. To je eden od razlogov, zakaj se je Kellogg kljub Guinemu napredku odločil, da po devetih mesecih testiranja ustavi poskus. Po tem času sta ločila dva »brata« in Gua je bil vrnjen v živalski vrt Orange Park, kjer je bil izkopan in ki se ni mogel prilagoditi, umrl naslednje leto.

Kar zadeva Donalda, je bil ob koncu poskusa star že 19 mesecev, vendar je lahko izrazil le malo besed, vsak otrok njegove starosti pa bi moral imeti vsaj petdeset repertoarjev. lahko začnejo oblikovati fraze in stavke. Na srečo je kasneje nadomestilo to prikrajšanost in celo končal univerzitetni študij.

Kakšne ugotovitve je izhajalo iz te študije?

Kar zadeva učne procese, je Kellogg to ugotovil vsaj v otroštvu, Otroci imajo velik vpliv in da so v prvih letih svojega življenja njegove sposobnosti razumnosti in inteligence lahko primerljive s sposobnostmi živali inteligence, ki je primerljiva z značilnostmi šimpanzov..

Kasneje pa so te poti ločene, človeška bitja lahko razvijejo raven inteligence in zelo nadrejene sposobnosti.

Kar zadeva intelektualni razvoj šimpanzov, lahko Kelogove metode kažejo, da imajo ti v prvih mesecih življenja sposobnost razvijanja jezika, podobnega človeškemu, čeprav ne morejo govoriti. Na enak način, čeprav so usposobljeni za izdelavo enostavnih orodij, obstaja velika razlika v zmožnosti razmišljanja med šimpanzi in človekom..