Eksperimentalna analiza vedenja, kaj je in kaj predlaga

Eksperimentalna analiza vedenja, kaj je in kaj predlaga / Psihologija

Smo aktivna in dinamična bitja. Nenehno izvajamo neko vrsto vedenja ali obnašanja, običajno z neko vrsto cilja ali namere. Uresničitev tega je razmeroma preprosta. Vendar ni toliko, da bi ugotovili, kako in zakaj se obnašamo tako, kot počnemo, temeljem, ki stojijo za obnašanjem.

V tem smislu in iz znotraj veje psihologije so se skozi zgodovino pojavili različni predlogi, modeli in tehnike, ki jih je treba poskusiti določiti. Ena od njih je eksperimentalna analiza vedenja, o katerem bomo govorili v tem članku.

  • Sorodni članek: "Biheviorizem: zgodovina, koncepti in glavni avtorji"

Eksperimentalna analiza vedenja: kaj je?

Eksperimentalno analizo vedenja ali vedenja do tega sistema ali paradigme razumemo tako teoretično kot metodološko proučiti in analizirati procese, s katerimi na koncu ustvarjate vedenje z eksperimentalno metodologijo, operativno in kvalitativno.

Ta sistem upošteva vedenje ali vedenje kot produkt interakcije med naravno selekcijo, okrepitvijo prejšnjih vedenj in interakcije s socialnim okoljem.

Eksperimentalna analiza obnašanja se kot taka pojavi iz dela BF Skinnerja in temelji predvsem na radikalnem vedenju, ki ga zagovarja: obnašanje je edini predmet proučevanja psihologije, ki je edina stvar, ki je neposredno opazne. Avtor posebej izpostavlja pomen posledic pri razlagi obnašanja in njegove spremembe (ki je tudi izvor operantne kondicije). Namen je pojasniti vedenje ljudi in / ali živali temelji na opaznih in merljivih razmerjih med dražljaji in odzivi.

Tehnično gledano bi bila eksperimentalna analiza vedenja ena od treh disciplin, ki bi bile vključene v vedenjsko analizo, saj je v tem primeru osredotočena na raziskovanje osnovnih procesov. Poleg tega smo našli tudi konceptualno analizo (za teoretične vidike) in uporabljeno vedenjsko analizo (ki upošteva, kako odražati in uporabiti pridobljeno znanje v praksi)..

Pomembno je vedeti, da bo ta model sprožil Skinner, vendar bodo številni drugi avtorji naredili spremembe in kasnejše vključitve. Med njimi so raziskave, ki so jih izvedli otroci Bijou ali Wolf, ki so se osredotočili na opazovanje občutljivosti na posledice vedenja mladoletnikov v različnih situacijah z različnimi pogoji..

  • Morda vas zanima: "Zgodovina psihologije: avtorji in glavne teorije"

Obnašanje v tem konceptualnem sistemu

Glede na obnašanje ob eksperimentalni analizi vedenja je po tem modelu rezultat interakcije bioloških in okoljskih spremenljivk, ki omogočajo nastanek povezav med dražljaji, odzivi in ​​posledicami. Človek ali zadevna žival bi bila subjekt, razvrščen kot črna skrinjica, nekaj nepojmljivega in katerih notranji elementi niso nujno mehanizmi, ki sprožijo vedenje.

Ena od glavnih značilnosti eksperimentalne analize vedenja je, da meni, da vedenje kot celota ni samovoljno, temveč je predmet naravoslovnih zakonov, v katerih je povezano z odvisno spremenljivko (vedenje) z neodvisno spremenljivko ( na ta način, da ti zakoni dopuščajo napovedovanje in spreminjanje vedenja na podlagi njih.

Osnova našega vedenja so, po modelu, iz katerega se začne eksperimentalna analiza vedenja, posledice in učinke, ki jih ti imajo na organizem, ki jih oddaja. Šteje se, da so vedenja, ki povzročajo prijetne posledice, okrepljena na tak način, da se ohranjajo in ohranjajo, medtem ko bodo škodljive posledice povzročile, da neprilagojeno vedenje načeloma izgine..

Prav tako je treba pri sodelovanju z okoljem omeniti, da je mogoče najti obstoj filogenetskih, ontogenetskih in kulturnih nepredvidljivih okoliščin, ki vplivajo na uvajanje in izvajanje vedenja. Okolje tako vpliva na sodelovanje na podlagi tega, kako smo se razvili, in glede na kontekst, v katerem smo, okrepitev, ki jo je naše vedenje prejelo skozi naše življenje in situacijo, v kateri smo potopljeni na sociokulturni ravni.

  • Sorodni članek: "Teorija okrepitve B. F. Skinnerja"

Zasebni dogodki

Eksperimentalna analiza obnašanja se začne z modelom, ki ne vključuje duha ali spoznanja v razlagi vedenja, vendar kljub temu sprejema obstoj zasebnega vedenja ali pa ga opazuje le subjekt, ki jih živi..

V tem smislu sprejet je verbalno ravnanje zasebnega sektorja, pristransko dojemanje, ki temelji na kondicioniranju in prisotnosti situacij, v katerih je organizem sam izvor stimulacije, ki povzroča vedenje.

Kritiki modela

Eksperimentalna analiza obnašanja je sistem, ki je imel velik vpliv in vpliv na področju psihologije, vendar je kljub temu, da je še vedno uporaben na različnih področjih, prejel tudi različne kritike..

Ob upoštevanju, da eksperimentalna analiza obnašanja predlaga, da vedenje ureja vrsta nespremenljivih zakonov in da zavrže ali ne ceni implikacij neprecenljivih vidikov, kot so motivacija, cilji in želje, ta model ponuja mehanistični pogled na vedenje, ki je eden od razlogov za to takrat je bilo to sporno in za katere je prejemal različne kritike.

Druga možna kritika, ki jo je treba upoštevati, je, da so bile številne raziskave, izvedene v eksperimentalni analizi vedenja, izvedene z različnimi živalskimi vrstami, tako da zaključki niso vedno posplošljivi. Vendar ta model upošteva to dejstvo in je previden pri posploševanju svojih zaključkov med različnimi vrstami (čeprav se je veliko njegovih osnovnih načel odražalo tako v človeku kot v drugih bitjih).

Prav tako se ne upošteva obstoj notranjih in lastnih dejavnikov subjekta kot možnih vzročnih dejavnikov obnašanja, ki je večinoma pasivna pod paradigmo, iz katere je razdeljena. Vendar pa to ne pomeni, da se zasebni dogodki ne upoštevajo, nekaj, kar bi malo po malo na koncu pripeljalo do nastanka kognitivizma.

Bibliografske reference:

  • Ardila, R. (1999). Eksperimentalna analiza vedenja: Osnovni pojmi in perspektive. Bogota: Fundacija za napredek psihologije
  • Gómez, J. (s.f.) Kaj je eksperimentalna analiza vedenja? Na voljo na: http://psicoteca.blogspot.com/2008/02/qu-es-el-anlisis-experimental-del.html
  • Pulido, M.A. in Calzada, J.L. (2010). Eksperimentalna analiza vedenja: Nekateri eksperimentalni modeli, ki so zanimivi za nevroznanosti. Revista Mexicana de Neurociencia: 11 (4).