Motivacija in osebnost - Kratek povzetek - Psihologija osebnosti

Ko gre za študij vedenje iz dinamičnega interaktivnega pristopa ali "transakcijskega" pristopa dejavniki osebno, situacijsko medsebojna povezanost med obema, nastalim vedenjem (imenujemo ga 1), njegovimi posledicami in kako bi vplivali na prihodnje obnašanje, zaznavanje in ocenjevanje situacije in njene interakcije ter nastalega vedenja (imenujemo ga 2). Motivacija se pojavlja tudi na ravni osebnih, situacijskih značilnosti in posledičnega vedenja.

Uvod

Vsaka razlaga obnašanja bi bila nepopolna, če ne upošteva motivacije za vrsto ciljev, občutkov zadovoljstva, ki se pojavljajo pri soočanju z izzivi in ​​premagovanju ovir, vrednosti, dodeljene cilju, in vrednotenja, ki ga predmet naredi o njihovi verjetnosti pridobiti cilj, vrednotenje, ki vključuje prepričanja o nepredvidenih dogodkih in prepričanjih o osebnih zmožnostih. Študija motivacije analizira, zakaj se začne vedenje, kaj ga ohranja, kje je usmerjeno in zakaj se konča; pojasnite, zakaj je to vedenje. Bandura razlikuje tri vrste motivatorjev:

1. Motivatorji biološke narave: od pomanjkanja celic do neželenih zunanjih dogodkov, ki sprožijo potrošniško in zaščitno obnašanje pred fizičnim nelagodjem.
2. Motivatorji, ki delujejo preko socialnih spodbud: v razvoju se pozitivne izkušnje pojavljajo v povezavi z odobravanjem drugih, negativne pa z neodobravanjem. Ta vrsta družbenih reakcij postanejo napovedovalci pozitivnih ali negativnih posledic, v spodbud.
3. Kognitivni motivatorji: ljudje se motivirajo, izberejo cilje, opredelijo načine ukrepanja, predvidijo možne rezultate, cenijo te rezultate, načrtujejo spremembe za prihodnost itd. Teoretiki, ki so bolj poudarili dinamične in motivacijske vidike kot strukturni, imajo skupno vizijo človeka kot aktivnega organizma, ki si prizadeva povečati njihove zmogljivosti in učinkovito sodelovati z njihovim okoljem..

Geen predlaga, da je motivacija zapleten proces, ki vključuje tri korake:

1. Določite cilj ki ga želi doseči peroson. Lahko izhaja iz potrebe, ki jo oseba doživlja, ali iz nekega zunanjega povpraševanja v interakciji s potrebami osebe.
2. Izberite način delovanja ki vodi k doseganju cilja. Vključuje namen ali zavezanost osebe s tem ciljem.
3. Zakon v skladu z izbranim načrtom vzpostavite strategijo, ki vam omogoča, da naredite svoja dejanja prožnejša z nenehnim ocenjevanjem vaših dosežkov (ali neuspehov), ko se soočate s podcilji na poti do velikega cilja ali končnega cilja..

Razlaga dinamike vedenja

Približevanje ciljev Beseda cilj uporablja se za opredelitev zaželenega stanja za osebo, ki se lahko nekega dne doseže. To bi bil dosegljiv cilj, ne brez težav, s prizadevanjem, ki bi bilo odvisno od njegovega dosežka, na poti, na katerem bi bilo veliko drugih delnih ciljev. Da bi poznali motivacijo posameznika za doseganje cilja, se postavljajo ovire, kot je to v "iniciacijskih ritualih". Cilji energizirajo in usmerjajo vedenje ljudi. Obnašanje je motivacijsko: cilj je doseči zastavljene cilje. Ko je cilj vzpostavljen, bo oseba izvedla različne postopke za dosego cilja: razvila bo določeno stopnjo napora, pripravila akcijske strategije in se zavezala k predlaganemu cilju..

The napora in vztrajnost pri doseganju cilja bo večja, ko bo jasno opredeljena, in pomeni določeno stopnjo izziva ali težave, ki bo vplivala na vrednost privlačnosti, pri čemer najtežje cilje vidimo bolj pozitivno. Pomembno je, da oseba dobi informacije o tem, kako je sposobna premagati delne cilje. The strategije ukrepanja na njih bo vplivala kompleksnost cilja. Ko so ti preprosti, bodo na ukrep vplivali motivacijski vidiki (napor / vztrajnost), ko bodo zapleteni, prevladujejo kognitivni vidiki (priprava načrtov / strategij). Cilj motivira osebo, kolikor jo sprejema in se počuti predano: če je predanost velika, bo mobiliziral več napora. Dejstvo, da drugi ljudje poznajo cilj, prisotnost nagrad ali se zaznavajo s potrebnimi veščinami, da ga dosežejo, bo povečalo stopnjo, do katere se oseba počuti storjeno z njegovim dosežkom.

The napora doseganje ciljev bo odvisno od pričakovanj, da bo oseba to sposobna doseči, in od vrednosti, ki jo ima cilj za njo. Pričakovanje in vrednost bi se združili na multiplikativni način, da bi določili subjektivno uporabnost cilja za osebo. Če je ena od njih nič, cilj ne bi bil uporaben in ne bi si ga prizadeval doseči. Včasih Oseba se sooča z nezdružljivimi cilji. Ta konflikt med cilji pomeni občutke sprejemanja in zavračanja. To lahko povzroči, da ljudje zavirajo določena vedenja, pretirano razmišljajo o nasprotujočih si ciljih in doživljajo psihološko stisko.

Čeprav sta določitev ciljev in pot do njunega doseganja motivacijski elementi, kognitivni vidiki posežejo v proces: po uspehu ali neuspehu pri premagovanju manjših ciljev oseba opravi pripisovanje za analizo vzrokov. To atribucije vplivajo na oblikovanje pričakovanj o prihodnji uspešnosti in izzovejo učinkovita odziva. Afektivno komponento motiviranega obnašanja bi opredelila atributna dimenzija lokus vzročnosti in upravljivosti, medtem ko je dimenzija. \ t stabilnosti prispeva k kognitivni komponenti. Cilji imajo 3 vrste lastnosti:

• The kognitivna komponenta cilja: vključuje predstavitve ali miselne podobe cilja, hierarhijo (od ciljev, ki so manjši od končnega cilja) in načrte, ki vodijo do končnega cilja; kognitivni procesi bi bili pomembni pri analizi razpoložljivih informacij, preden bi se odločili za aktiviranje določenega načrta ali ne.
• The afektivna komponenta vključuje stopnjo, do katere so vedenja, povezana s ciljem, povezana z afektivnimi reakcijami pristopa, strahu, jezo itd..
• The vedenjske komponente vključuje ukrepe, povezane z načrtom za doseganje cilja.

Ti trije elementi so med seboj povezani in se lahko razlikujejo po stopnji njihove pomembnosti. Cilj z močno kognitivno in šibko afektivno komponento je mogoče obravnavati kot odnos ali vrednost, cilj z močno afektivno in šibko kognitivno komponento pa lahko obravnavamo kot impulz ali željo. Cilj z dobro razvito strategijo izraža namero in cilj brez izdelanega načrta je lahko domišljija ali iluzija. Ciljno usmerjeno vedenje se vzdržuje dolgo časa.

V to stabilnost posredujte različnih dejavnikov: slike, shranjene v spominu (zamislite si, da cilj ustvari pozitivno afektivno reakcijo, povezano z njo); organizirati cilj v hierarhiji (preseči podcilje aktivira pozitivne reakcije, ki pomagajo ohraniti pot do končnega cilja); Čeprav oseba ne prejema pozitivne zunanje okrepitve za premagovanje podciljev, lahko razvijejo lastne strategije, ki kot motivacijske elemente uporabljajo notranje vire okrepitve.

Pervin predstavlja teorijo ciljev, ki poudarja proaktivnost človeškega vedenja in priznava medsebojno odvisno delovanje kognitivnih, afektivnih in vedenjskih značilnosti. Osebnost se obravnava kot integracijski koncept, ki poudarja njegovo dinamično naravo kot sistem, namenjen doseganju ciljev. Vzpostavitev ciljev ustvarja neskladje med trenutnim stanjem in želenim stanjem, iniciacija, zmanjšanje te neskladnosti, namensko ali namerno dejanje. Pristopi k motivaciji, ki temeljijo na konceptu neskladnosti, opisujejo proces z naslednjimi koraki:

1. Namen je doseči izbrani cilj, razviti strategijo.
2. Izvajajo se posebni ukrepi (podcilji)
3. Rezultati teh ukrepov se primerjajo s končnim ciljem, da se odkrijejo neskladnosti.
4. Vzročne pripisovanja se opravijo glede možnih zaznanih neskladij. Na podlagi teh atributov se oseba prilagodi v svojem vedenju, kot so povečanje njihovih prizadevanj, spreminjanje strategije, zanikanje neskladnosti itd..

Ta članek je zgolj informativen, v spletni psihologiji nimamo sposobnosti, da postavimo diagnozo ali priporočamo zdravljenje. Vabimo vas, da se obrnete na psihologa, še posebej na vaš primer.

Če želite prebrati več podobnih člankov Motivacija in osebnost - Kratek povzetek - Psihologija osebnosti, Priporočamo vam, da vstopite v našo kategorijo Psihologija osebnosti in Diferencial.