Razlike med Aspergerjevim sindromom in avtizmom

Razlike med Aspergerjevim sindromom in avtizmom / Klinična psihologija

Avtizem je danes zelo znana motnja, saj večina prebivalstva pozna nekatere njene glavne značilnosti. Enako velja za Aspergerjev sindrom. Obe motnji sta trenutno del tako imenovane motnje avtističnega spektra ali ASD, ki sta bili vključeni v eno samo motnjo v DSM 5 zaradi prisotnosti zelo podobne simptomatologije..

Vendar, če se to ni zgodilo do sedaj, je to zato, ker čeprav so podobni in tesno povezani, obstajajo elementi, ki jih razlikujejo. Gre za te značilnosti, o katerih bomo govorili v tem članku: glavne Razlike med Aspergerjevim sindromom in avtizmom.

  • Sorodni članek: "Motnje avtističnega spektra: 10 simptomov in diagnoze"

Konceptualizacija avtizma

Avtizem je nevrorazvojna motnja, za katero so značilne družbene, jezikovne in vedenjske spremembe. Gre za težavo, ki se običajno odkrije v zelo zgodnjih fazah razvoja, običajno pred tremi leti lahko opazimo nekatere glavne simptome.

V tem smislu poudarja prisotnost komunikacijskih primanjkljajev, kot so odsotnost ali težave pri uporabi ali razumevanju neverbalnega jezika, težave pri povezovanju ali celo v nekaterih primerih očitno pomanjkanje zanimanja za to. Težko razumejo, da imajo drugi um neodvisen od svojih, in včasih imajo lahko instrumentalni odnos. Običajno zavračajo fizični stik (čeprav v nekaterih primerih sprejemajo ali iščejo pomembne osebe). Pogosto dajejo vtis, da so zaklenjeni znotraj, z malo raziskovalnega vedenja z okoljem.

Pogosto je, da se skupaj z določeno stopnjo intelektualne invalidnosti, kot tudi z zamudo pri pridobivanju in razvoju jezika (v nekaterih primerih ne morejo popolnoma pridobiti). Imajo velike težave s socialno in pragmatično uporabo jezika, v nekaterih primerih pa lahko celo dosežejo popolno tišino ali izliv nekaj zvokov..

Na vedenjski ravni izstopa navzočnost ponavljajočih se in rutinskih interesov in dejavnosti, s katerimi se pogosto osredotoča. Ponavadi so toge, jih stanejo, da se prilagodijo na novosti in zahtevajo, da se rutine počutijo varne. Nazadnje, lahko povzročijo hipo ali preobčutljivost na stimulacijo (pogosto s hrupom in svetlobo) in je običajno, da predstavijo stereotipne gibe, ki služijo kot samo-stimulacija.

  • Morda vas zanima: "4 TV-serije, ki imajo znake z motnjami avtističnega spektra"

Aspergerjev sindrom

Glede Aspergerjevega sindroma, je tudi nevrološki razvoj, ponavadi pa traja veliko dlje, da bi videli, ponavadi, ko se začne povečati stopnjo socialne povpraševanja in vzpostaviti tesnejše vezi. Delite z avtizmom obstoj medosebnih in komunikacijskih težav, kakor tudi obstoj omejenih interesov in ponavljajočih se vzorcev obnašanja (tudi zahtevajo rutino in imajo težave pri privajanje za spremembo).

V jeziku imajo tudi težave, čeprav ni nobene zamude, problem pa je omejen na pragmatično uporabo in razumevanje figurativnega jezika.. Ponavadi so zelo dobesedni. Težko zajamejo informacije o čustvih drugih ljudi, pogosto pa jim je težko izraziti svoje, tako verbalno kot neverbalno. Večina od njih ima normativno kognitivno sposobnost in ponavadi ne trpi zaradi intelektualne invalidnosti.

Kljub temu je običajno prisotna določena motorna zamuda. Tipično vedenje je običajno prilagodljivo in ponavadi ima radovednost in zanimanje za zunanje okolje.

  • Sorodni članek: "Aspergerjev sindrom: 10 znakov za identifikacijo te motnje"

Glavne razlike

Glede na generične opise obeh motenj lahko ugotovimo, da imajo kljub temu, da imajo veliko število značilnosti, lastnosti, ki so do nekaj let povzročile različne motnje. Glavne razlike so naslednje.

1. Intelektualne zmogljivosti

Ena izmed morda najbolj neverjetnih razlik med Aspergerjem in avtizmom najdemo v težnja po določenih ravneh intelektualne sposobnosti. Medtem ko je v Aspergerjevim običajno najdejo intelektualne sposobnosti v populaciji pomeni, avtizem običajno povezana z določeno motnjo v duševnem razvoju (čeprav imajo v nekaterih primerih tudi kognitivne sposobnosti pri populaciji pomeni).

  • Sorodni članek: "Vrste intelektualne invalidnosti (in značilnosti)"

2. Prilagodljivo vedenje in avtonomija

Čeprav obstajajo elementi, ki predstavljajo težave za oba, asperger praviloma lahko deluje samostojno brez večjih težav (preko možnih socialnih problemov). V primeru značilnega avtizma so te težave veliko večje in tisti, ki trpijo, lahko zahtevajo stalno podporo

3. Razlike v jeziku

Čeprav v obeh primerih obstaja težava v jeziku, obstajajo velike razlike glede te sposobnosti.

V primeru Aspergerjevega sindroma, kdo ga trpi predstavlja težave s figurativnim jezikom, pragmatično uporabo tega jezika ali razumevanje vidikov, povezanih z čustvi (ustno in gestikularno). Vendar imajo ponavadi bogato besedišče in ustrezen govor na svoji zrelosti, včasih celo pretirano kultiviran in se običajno lahko pravilno izražajo..

Toda oseba z avtizmom, ponavadi predstavlja zamujeni jezik glede na njegovo zrelostno raven, imajo hude težave pri izražanju svojih misli.

4. Stiki z drugimi

Za subjekte z avtizmom in subjekte z aspergerjem so značilne socialne težave. Vendar pa se v primeru Aspergerja te zanimajo za vzpostavitev socialnih povezav, medtem ko osebe z avtizmom težijo k večji izolaciji in se izogibajo nadaljnjim stikom..

5. Premiki

Drug vidik, ki ponavadi razlikuje obe motnji, je prisotnost sprememb v gibanju. Pri avtizmu so na primer stereotipna gibanja, nekaj, kar se ne zgodi v aspergerju. Vendar pa je v zadnjem primeru običajno nekaj zamude pri motoričnem razvoju, ki običajno ni opisan v značilnem avtizmu..

6. Interesi

Čeprav v obeh primerih obstajajo omejeni in ponavljajoči se interesi, celo obsesivni, pri avtizmu običajno temeljijo na specifični spodbudi medtem ko so v aspergerju ponavadi večje ali bolj dovršene teme.

7. Starost odkrivanja in diagnoze

Čeprav se zdi, da ta vidik ni značilen za to motnjo, pa predstavlja idejo, da je simptomatologija bolj ali manj izrazita in očitna v enem ali drugem primeru..

Tipičen avtizem ali avtistični tip Kanner se običajno diagnosticira pred tretjim letom življenja osebe, medtem ko se Aspergerjev sindrom običajno diagnosticira veliko kasneje, običajno pri sedmih letih ali celo v adolescenci..

Bibliografske reference:

  • Ameriško psihiatrično združenje. (2013). Diagnostični in statistični priročnik duševnih motenj. Peta izdaja. DSM-V. Masson, Barcelona.
  • Ameriško psihiatrično združenje (2002). DSM-IV-TR. Diagnostični in statistični priročnik o duševnih motnjah. Španska izdaja. Barcelona: Masson. (Izvirnik v angleščini leta 2000).
  • Thief, A. (2012). Otroška klinična psihologija. Priročnik za pripravo CEDE PIR, 03. CEDE: Madrid.