Osnovna psihologija Kognitivno učenje. Opazovalno učenje

Osnovna psihologija Kognitivno učenje. Opazovalno učenje / Osnovna psihologija

Eksplicitno učenje: ljudje v aktivnem procesu iščejo strukturo predstavljenih informacij. Implicitno učenje gre za pridobitev znanja o osnovni strukturi kompleksnega stimulacijskega okolja. proces, ki poteka naravno, preprosto in brez zavestnega delovanja.

Mogoče bi vas tudi zanima: Opazovalno učenje - Osnovni procesi in aplikacije

Izrecno učenje in implicitno učenje

Ključni problem je obstoj dveh sistemov učenja, enega izrecno v kateri delujejo zavestni mehanizmi in drugo implicitno v kateri delujejo nezavestni mehanizmi.

Problematika učenja, ki omogoča, da je verbalizable, ker se je zavedal, in drugega učenja, ki ni verbalizable je nekaj, kar je bilo že postavljeno v desetletju šestdesetih let. Trenutno se predvideva, da je normalni fenomen učenje z zavedanjem in kar je potrebno za raziskave je implicitno učenje.

Za študij možnost učenja implicitno smo šli na eksperimentalno paradigmo, v kateri stimulacija deluje le subliminalno (nekaj, kar je zaznano, ne da bi se tega zavedalo). Vendar pa ta eksperimentalna paradigma doslej ni imela dobrih rezultatov. Zato smo uporabili še eno paradigmo, v kateri se zavestno zaznava stimulacija.

Implicitna stvar ni v zavestnem zavedanju dražljaja, ampak v pridobitev od znanja spodbujevalnih odnosov z drugimi. Dva povezana dražljaja sta predstavljena v določenem času v določenem številu preskušanj, nato pa je v drugem času predstavljena samo prva spodbuda in subjekt je opazen, da deluje, kar se sklepa, če se je naučil odnosa z drugim. spodbuda.

Problem je pojasniti, kako je dostopnost do zavedanja implicitnega znanja in kakšna je narava tega znanja. Metodologija je v osnovi o znanju, ki je pridobljeno implicitno in ne o implicitno pridobitev tega se na to ime nanaša. Naloge, ki jih uporablja ta metodologija, so učenje umetnih gramatik, učenje sekvenc in drugih. Pri študiju umetnih gramatik lahko subjekti presojajo slovnično pravilnost predlogov, ne da bi bili zmožni verbalizirati pravila.

Ta članek je zgolj informativen, v spletni psihologiji nimamo sposobnosti, da postavimo diagnozo ali priporočamo zdravljenje. Vabimo vas, da se obrnete na psihologa, še posebej na vaš primer.

Če želite prebrati več podobnih člankov Osnovna psihologija: Kognitivno učenje. Opazovalno učenje, Priporočamo vam vstop v našo kategorijo Osnovne psihologije.