Ali poznate naših osem psiholoških procesov?

Sredstvo, ki ga morajo ljudje prilagoditi svetu, je naše obnašanje. To nam omogoča, da spreminjamo svoje okolje in našo realnost, da se prilagodimo, kaj se zgodi. Vemo, da so ta vedenja posredovana z notranjimi mentalnimi procesi, toda kaj so ti duševni procesi? Tu pridejo naši osem osnovnih psiholoških procesov.

Osem temeljnih psiholoških procesov je: (a) zaznavanje, (b) učenje, (c) jezik, (d) razmišljanje, (e) pozornost, (f) spomin, (g) motivacija in (h) čustvo. V članku jih bomo izpostavili posamezno, vendar so ti procesi med seboj zelo povezani. Čeprav ohranjajo svojo terminološko neodvisnost, mnogi od njih ne bi mogli obstajati brez drugih; zato je bolje, da to razlikovanje razumemo kot umetno klasifikacijo, ki omogoča znanstveno delo.

Človekovo vedenje je navsezadnje ena najbolj zapletenih dinamik, ki lahko obstajajo. Psihologija to dobro ve in zato bolje razumeti, zakaj smo to, kar smo, ali zakaj delamo to, kar delamo, je lahko zanimivo razumeti osnovne psihološke procese..

"Potrebna je zelo občutljiva vrsta notranje arheologije, da odkrijemo našo celovitost, čeprav je zelo dobro pokrita s plastmi mnenj, stvari, ki jih imamo radi in jih ne maramo, ter z gosto meglo nezavednih in samodejnih misli in navad, da ne omenjam bolečine ... ".

-Jon Kabat Zinn-

Percepcija

Kako človek procesira vse, kar ga obdaja? Milovanje, vonj cvetja, občutek zatiranja mesta s prometom in onesnaženjem, prisotnost pred nami osebe, ki nas privlači ... V okviru osnovnih psiholoških procesov, zaznavanje je odgovorno za to, da imamo "podobo" realnosti, ki nas obdaja, ker nam to daje informacije o zunanjih dražljajih skozi čute.

Percepcija organizira in daje smisel vsakemu senzoričnemu stimulusu. Funkcija tega procesa je očitna, poznavanje okolja nam omogoča, da se z njim premikamo in sodelujemo; osnovni vidiki za doseganje učinkovite prilagoditve. Še več, še eno zanimivo dejstvo o zaznavanju je, da nam ponuja informacije o tem, kaj se dogaja v lastnem telesu.

Občutek toplote ali lakote so senzorični procesi, ki nam tudi pomagajo pri prilagoditvi in ​​preživetju. Kot nenavadno dejstvo lahko izpostavimo celo študijo na University College London, kjer je bilo mogoče preučiti, zakaj so nekateri ljudje, ki so izgubili ud, še vedno "zaznali", da je ta roka ali roka še vedno tam.

Nekako se naši možgani upirajo "blokiranju" tega zaznavanja, tiste funkcionalnosti, ki je imela izgubljenega člana.

Učenje

Tukaj imamo proces, s katerim spreminjamo in pridobivamo znanje, sposobnosti, veščine, vedenje itd.. To deluje skozi to, kar se je zgodilo v preteklosti, naučimo se povezati vedenje z njihovimi posledicami, zato je zelo povezano s spominom.

Študija učenja je v veliki meri podana s psihološko vejo biheviorizma, ki nam je dala teorije klasičnega in operantnega pogojevanja; ti so namenjeni pojasnjevanju mehanizmov za to, kar se učimo.

Ta postopek je uporaben, ker omogoča nam, da spreminjamo naš repertoar vedenja glede na to, kar se je zgodilo v preteklosti, nekaj, kar nam omogoča, da se bolj prilagodljivo odzivamo v sedanjih in prihodnjih situacijah.

Jezik

Človek je družbeno bitje, zato jezik je proces, ki nam daje sposobnost komuniciranja z drugimi. Ta komunikacija, v primeru človeka, poteka skozi kompleksno simbolno kodo, jezik ali jezik. Kompleksnost našega jezika nam omogoča, da natančno opišemo skoraj vse, pa naj bo to v preteklosti, sedanjosti ali prihodnosti.

Uporabnost tega procesa nam daje potreba, da ohranimo kompleksne družbene odnose, ki nam omogočajo preživetje v sovražnem okolju. Jezik nam omogoča dovolj širok način komuniciranja, da ohranja človeške družbe.

Univerza v Kopenhagnu je na primer izvedla študijo, ki je pokazala, kako je jezik tesno povezan z evolucijo uma, in kako ti dve razsežnosti koristita koheziji in tisti pomembni povezavi, kjer človek stoji kot najbolj napredna vrsta našega planeta.

Razmišljate

Misel sama po sebi tvori zelo kompleksen proces, ki je v psihologiji je opredeljena kot oseba, ki je odgovorna za preoblikovanje informacij, da bi jo organizirala in ji dala pomen. Študija misli se je začela z aristotelsko logiko; vendar to ni bilo učinkovito za njegovo analizo, ker človek ni razmišljal z logiko. V njem živijo abstraktni procesi in premija pred vsemi čustvenimi impulzi.

Razmišljanje je hiter, vendar nekoliko nenatančen proces, ki nam omogoča, da učinkovito delujemo v našem okolju.

Funkcija misli danes ostaja sporno vprašanje. To je deloma posledica obstoječe terminološke zmede okoli nje. Toda kljub temu je najbolj sprejeta ideja njegov cilj je delovati kot nadzorni mehanizem v situacijah, ki so nam predstavljene.

Pozor!

Pozornost je proces, ki je odgovoren za osredotočenje naših virov na vrsto dražljajev in ignoriranje ostalih. To je zato, ker ljudje hkrati prejmejo veliko spodbud, ki jih ne moremo obiskati hkrati.

Pozoren proces je prilagodljiv ker če ne bi bilo, bi se znašli izgubljeni, ne da bi vedeli, na kaj bi morali reagirati. Paradoksalno je, da samo-uvedba kognitivne omejitve pomeni evolucijsko prilagajanje, vendar je to \ t.

Spomin

Osnovni psihološki proces spomina nam omogoča, da kodiramo informacije, da jih shranimo in jih nato prikličemo. Soočamo se z bistvenim procesom in zelo povezanimi z vsemi drugimi procesi.

Pomnilnik nam omogoča, da si zapomnimo eksplicitne informacije, kot so kapital Francije ali postopkovne informacije, kot je vožnja s kolesom. Spomin obstaja zato, ker je res koristno imeti informacije o naših preteklih izkušnjah, da bi razpravljali o prihodnjih dogodkih in ukrepali. Poleg tega brez tega procesa drugi osnovni psihološki procesi ne bi obstajali, saj imajo vsi pomemben vir pomnilnika.

Motivacija

Med osnovnimi psihološkimi procesi je motivacija odgovorna za zagotavljanje sredstev za izvajanje obnašanja. To je proces, ki je odgovoren za aktiviranje telesa in njegovo postavitev v idealno stanje. Drug pomemben vidik motivacije je njegova usmerjenost; ne samo pripravlja telo, ampak je tudi odgovorno za usmerjanje vedenja med možnimi možnostmi.

Funkcija motivacije je, da posameznika usmeri v svoje cilje in cilje, in mu preprečiti, da bi ostal mirno, ne da bi se obnašal. To je proces, ki je zelo povezan z čustvi in ​​učenjem.

Čustvo

Čustva so odzivi na zunanje dražljaje, ki nam omogočajo, da usmerjamo svoje vedenje in ukrepamo hitro kot odziv na zahteve našega okolja. Čustva imajo trojno komponento: (a) somatsko, fiziološke spremembe, ki izzovejo čustvo, (b) vedenjske, tukaj vstopajo v spekter vedenja, ki sproži čustva in (c) občutek, je subjektivna izkušnja posameznika čustva.

Funkcija čustev je hitro in učinkovito usmerjanje našega vedenja. Večina odločitev nima potrebnega pomena, da bi porabila veliko časa in sredstev, in to je tisto, kjer deluje čustvo. Pomembno je razumeti, da je vsaka odločitev v večji ali manjši meri posredovana z našimi čustvi.

V tem članku smo vam na zelo površen način izpostavili temeljne psihološke procese, vse so predmet obsežnih študij in številnih podrobnosti.. Intenzivna študija vsakega od njih nam daje osnovne informacije za razumevanje vedenja in miselnih procesov človeka. Nedvomno zanimiva tema, v kateri je vredno poglobiti ...

Kaj pravijo psihologi o psihologiji? Odkrijte na tem mestu Mind je čudovito, kar psihologi pravijo o psihologiji, kompleksnem in vznemirljivem področju raziskovanja.