Vesoljska inteligenca, kaj je in kako jo lahko izboljšamo?
The prostorske inteligence Gre za koncept, ki izhaja iz Teorije večih inteligenc, ki ga je predlagal psiholog Howard Gardner. To vrsto inteligence lahko definiramo kot niz mentalnih sposobnosti, ki so neposredno povezane z navigacijo in rotacijo predmetov v našem umu (to je njegova imaginarna vizualizacija iz različnih zornih kotov). Zato se prostorska inteligenca imenuje zato, ker je vpletena v reševanje prostorskih problemov, bodisi realnih ali namišljenih.
Z naše ravni prostorske inteligence bo odvisen naš uspeh naloge, kot so vožnja in parkiranje avtomobila, izdelava modela, orientacija, daje navodila drugi osebi, ki vidi stvari iz drugega zornega kota ali obravnava bolj ali manj zapletena orodja.
Druge manj pogoste dejavnosti, pri katerih je močno vključena prostorska inteligenca, so na primer tiste, v katerih mora biti oblika oblikovana v material ali načrt strukture. Zato, Tako arhitekti kot kiparji ponavadi kažejo dobro raven te vrste inteligence.
Vesoljska inteligenca in vizija
Nekaj, kar moramo upoštevati pri razumevanju koncepta prostorske inteligence kot takega, ni odvisna od naše sposobnosti, da vidimo skozi oči. Odločilni dejavnik prostorske inteligence je, da si lahko predstavljamo tridimenzionalni prostor, ki ohranja svojo koherentnost s časom, neodvisnim od kota, iz katerega je mentalno vizualiziran..
Seveda je pogled eden od najpomembnejših čutov, ko gre za spoznavanje, kakšno je naše okolje, toda ljudje, ki so rojeni slepi, lahko uporabljajo tudi prostorsko inteligenco, zahvaljujoč informacijam o okolju, ki jih doseže skozi uho dotik, itd.
¿Lahko se izboljša v prostorski inteligenci?
Kot se pogosto dogaja pri obravnavi teme inteligence, Precej ljudi misli, da so takšne mentalne sposobnosti prirojene in da jih določa genetsko dediščino. V primeru vesoljske inteligence pa obstaja tudi dejstvo, da več raziskav kaže, da imajo moški nekoliko višje prostorske sposobnosti v primerjavi z nasprotnim spolom..
Vendar pa je vesoljska inteligenca Lahko se izboljša z določenim usposabljanjem, kot se dogaja z inteligenco na splošno.
Pokazalo se je, da je prakticiranje vaj, ki so podobne tistim, ki se uporabljajo za ocenjevanje ravni prostorske inteligence, prakticno izboljšati v tej dimenziji kognitivnih sposobnosti. Te vaje sestavljajo npr naloge prostorske rotacije, primerjava dveh predmetov, postavljenih v različnih položajih ki je lahko enaka ali podobna prostorska pozornost različnim dražljajem itd..
Potem ... ¿kako ga izboljšati?
Posebne vaje, ki so se izkazale za učinkovite pri izboljšanju prostorske inteligence, je težko dostopne od doma in v vsakem primeru pripadajo programom usposabljanja, ki jih vodijo strokovnjaki. Vendar to ne pomeni, da lahko v naše vsakodnevne naloge vključimo logiko, ki se uporablja v teh laboratorijskih testih. Za to ni več treba upoštevati, kaj je prostorska inteligenca in metati ustvarjalnosti.
Na primer, redno (in varno) vožnja avtomobila lahko pomaga, saj moramo pri tem upoštevati stanje vseh delov njegove površine. Učenje načrtovanja umeščanja številk v risbe, ki jih ustvarjamo, vključuje tudi izziv razdeljevanja predmetov, ki, čeprav dvodimenzionalni, zasedajo prostor. Enako velja za naloge, ki so nekoliko zahtevnejše (in dražje), kot je na primer izrezovanje figure na lesenem bloku. Vsaka od teh aktivnosti krepi naše kognitivne sposobnosti, povezane s prostorsko in vizualno inteligenco.
Na enak način so tudi igre, katerih mehanika je neposredno povezana s preizkušanjem prostorskih sposobnosti in, posledično, s prostorsko inteligenco. Med tradicionalnimi igrami lahko imenujemo npr tangrams in Rubikove kocke. Po drugi strani pa so lahko nekateri primeri video iger, ki predstavljajo poseben izziv za našo prostorsko inteligenco, Portal, Antichamber ali Q.U.B.E., čeprav klasične igre platforme v treh dimenzijah, kot so Super Mario Galaxy lahko gre tudi dobro, saj morate upoštevati položaj kamere, položaj znaka in mesto, kjer želite pristati v vsakem skoku..
¡Naj ne rečemo, da je izvajanje inteligence dolgočasno!
Bibliografske reference:
- Gardner, H. (2006). Več inteligenc: novi horizonti v teoriji in praksi.
- Tzuriel, D. in Egozi, G (2010). Razlike med spoloma v prostorski sposobnosti majhnih otrok: učinki strategij usposabljanja in obdelave. Razvoj otrok 81 (5): 1417-1430.