Ta klobuk nam omogoča, da smo pametnejši

Ta klobuk nam omogoča, da smo pametnejši / Spoznanje in inteligenca

Možnost izboljšanja naših duševnih zmožnosti, njihovega razvoja do meje in premagovanja kakršnihkoli ovir je nekaj, kar je vedno pritegnilo pozornost človeka, saj je pogosta tema znanstvene fantastike..

Nedavno je skupina raziskovalcev ustvarila klobuk, ki se zdi, da prispeva k temu cilju. Toda ... kaj smo? Klobuk, ki nas naredi pametnejšega?

  • Sorodni članek: "Gardnerova teorija večih inteligenc"

Kaj je inteligenca?

Po inteligenci razumemo sposobnost ali niz sposobnosti, ki nam omogočajo razumeti, analizirati in interakirati z okoljem na prilagodljiv način.

Večja intelektualna zmogljivost torej pomeni povečanje možnosti, da bi bili bolj prilagodljivi, ne glede na to, ali se razume kot splošna zmogljivost ali različne specifične sposobnosti, ki posamezniku omogočajo lažje obravnavanje odnosov med fenomeni in upravljanje s situacijami.

To ne pomeni, da nas mora narediti bolj prilagodljive (to bi zahtevalo tudi druge mentalne sposobnosti poleg same intelektualne sposobnosti), le da poveča njegove možnosti..

  • Morda vas zanima: "Teorije človeške inteligence"

Spremenite inteligenco s klobukom: ali je to mogoče?

Inteligencija je koristna kakovost in veliko ljudi bi želelo, da bi ga lahko pooblastili. Toda ali je to mogoče?

Če upoštevamo, da so kognitivne sposobnosti posredovane z delovanjem možganov, sinaps in nevronskih povezav ter prenosom informacij iz nevronov, bi bilo mogoče. spodbujanje in usposabljanje naših kognitivnih virov.

Dejansko obstajajo številni načini za izboljšanje učinkovitosti naše nevronske mreže, ustvarjanje novih povezav in krepitev obstoječih. Primeri tega so praksa miselnih vaj, učenja in stalnega usposabljanja skozi ves življenjski cikel, pozornosti in pravilne telesne in duševne samopomoči..

Glede možnega da lahko artefakt povzroči tako povečanje inteligence, možno bi bilo šteti za možno spodbujanje ustreznih možganskih področij za določene naloge. In to je tisto, kar je ekipa raziskovalcev na Univerzi Vanderbilt dosegla z napravo v obliki kapice, ki spodbuja različne regije in lokacije..

Naprava: kako deluje

Zadevni artefakt deluje z uporabo nežnih električnih tokov v določenih predelih možganov. Ta stimulacija ni invazivna ali škodljiva in je podobna transkranialni magnetni stimulaciji. Učinki so začasni.

Natančneje, vrsto elektrod je postavljenih na sprednji strani lobanje med katerim poteka tok, kar povzroča aktivacijo čelnega režnja (posebej v njegovem srednjem delu). Ta cona sodeluje med drugimi funkcijami pri učenju, pozornosti in izvršilnih funkcijah. Sodeluje tudi pri obvladovanju napak, povzročanju možganskih reakcij vsakič, ko naredimo napake.

Z oddajanjem električnih tokov na tem področju je namenjen opustitvi negativnih odzivov in napak, kar nam pomaga, da smo učinkovitejši.

Rezultati, pridobljeni z vašo prijavo

Odsevani poskusi kažejo, da so prostovoljci, ki so jih spodbudili zadevni pripomoček ponavadi so storile manj napak. Očitno je spodbujena tudi sposobnost učenja, ki za pridobitev in utrditev novih informacij potrebuje manj časa.

Vendar so učinki te naprave omejeni in začasni. Emisija električnih impulzov povzroči, da se nekatera področja možganov aktivirajo in olajšajo učenje v tem smislu, toda možganska aktivnost ne postane dovolj dolga, da bi ustvarila trajno spremembo, ki je integrirana v psihično strukturo možganov. uporabnika Tudi, če manipulirate reakcije, zaradi katerih naredimo napake spremenili smo vidike, ki prispevajo k učenju, kako se učiti iz lastnih napak.

Rezultati, ki jih je dosegla skupina raziskovalcev, kažejo, da lahko povzroči stimulacijo približno dvajset minut učinki, ki bodo izginili v naslednjih petih urah.

Ta naprava ima lahko večkratno uporabo pri zdravljenju različnih motenj, kot je ADHD ali shizofrenija, ki stimulira npr. Živčne centre, ki nadzorujejo inhibicijo vedenja in / ali skrbijo zanj..

Tako lahko ta naprava za izboljšanje inteligence ima veliko število aplikacij in je zelo uporabna, saj je zelo zanimivo področje raziskav za zdravljenje različnih problemov. Tudi takrat je potrebna višja raven raziskav, da bi dobili bolj zanesljive rezultate.

Bibliografske reference:

  • Reinhart, R.M.G; Woodman, G.F. (2014). Vzročni nadzor medialno-frontalnega korteksa uravnava elektrofiziološke in vedenjske kazalnike spremljanja in učenja uspešnosti. Journal of Neuroscience 19, 34 (12) 4214-4277.