Ne jokaj NI pravi odgovor na otrokov jok

Običajno Kadar želimo ublažiti tesnobo otroka s padcem ali tantrumom, uporabljamo besedne zveze: "Ne jokaj", "moraš biti pogumen", "moški ne jokajo", "ali misliš, da jok reši nekaj?", itd..

Ali smo se ustavili, da bi pomislili, kaj te fraze dobijo?? Obnašanju ne rečemo samo NE, temveč otroku in njegovim čustvom pravimo NE. Naučimo jih zatirati, ne izražati in to brez dvoma ima resne posledice za njihov razvoj in razvoj družbe.

Ni presenetljivo, da izobražujemo tudi, ker ponavljamo izobraževalno sporočilo, ki ga je prejela velika večina. Zato v tem smislu enako velja, če uporabimo te fraze za odrasle: Zakaj ne bomo jokali, če nas bo kaj bolelo? Plakanje je naravni mehanizem, ki ga je treba uporabiti.

Če želimo, da naši otroci razumejo svoja čustva in da lahko eksperimentirajo z njimi, nekatere fraze iz našega govora in nekatere navade, ki dajejo zgled, moramo izgnati. To je nedvomno v nasprotju z našo navado blokiranja misli, čustev in vedenja.

- Pusti jih, Lucia - je nekje rekla babica

-Kdo je?

-Solze! Včasih se zdi, da jih je toliko, da menite, da se boste z njimi utopili, vendar to ni tako.

-Misliš, da bodo nekega dne prenehali hoditi ven?

-Seveda! - odgovorila je babica s sladkim nasmehom -. Solze se ne zadržujejo predolgo, opravljajo svoje delo in nato nadaljujejo pot.

-In kakšno delo izpolnjujejo??

-So voda, Lucia! Čistijo, razjasnijo ... Kot dež. Vse izgleda drugače po dežju.

- Odlomek iz dežja ve, zakaj je María Fernanda Heredia-

Ko otroke hranimo z ljubeznijo, strahovi umrejo od lakote

Pomagajte jim ugotoviti vzroke njihovega jokanja in usmeriti svoja čustva, pri tem pa spodbujati njihovo regulativno sposobnost. Ta zadnja točka je pomembna, ker navadno to, kar nas vzburja, je nelagodje, motnje našega miru.

Na srečo je narava modra in se je borila proti prevladujočemu vzgojnemu modelu, da bi žalost ostala najbolj čustveno čustvo. Naš um in naši možgani imajo posebno predispozicijo, da se posvečajo žalosti, da se z njim sočutijo in dajo prednost tolažbi tistih, s katerimi se soočamo v tej državi..

Zgodilo se je, da nas leta izobraževanja z napačnim modelom potisnejo negativna, a zdrava čustva, le da družbeno in posamično potrdimo najbolj umirjeno različico sebe..

Otroke moramo naučiti, da ima žalost veliko vzrokov, da je to naraven odziv na nekaj, kar nas moti in se lahko usmeri. Ponuditi moramo ustrezne modele samoregulacije in dati prednost sposobnosti, da odražamo to neugodje, ki nam ga daje.

Ko jim rečemo, da se zataknejo s stavki, kot so "ne jokaj", smo naklonjeni soočenju, ki temelji na strahu in zanikanju sporočila, ki joka. Ampak to je nadležno in negativno čustvo, ne pomeni, da je noro.

Torej, poleg razumevanja, imamo dolžnost, da jim pomagamo pri lajšanju in odstranjevanju zanke. Na tej točki moramo paziti, da je izvor joka bolj ali manj nadležen, zato se moramo ukvarjati s pričakovanjem in izobraževalnim pravilom, ki ga razumemo kot trdno:.

Na tej strani je treba opozoriti, da so tantrumi pri otrocih, zlasti v fazi 2-6 let, pogosti in predvsem pomembni. Obravnavanje tega nam daje perspektivo, da ne moremo podcenjevati glede na njihov evolucijski trenutek s svojimi potrebami in njihovimi močmi.

V teh primerih se lahko razjezimo, vendar je bistveno in pomembno, da naše besede posredujejo sporočilo "Da občutkom in da otroku, ne slabemu vedenju". Oči, čustva in čustva se lahko potrdijo s prilagajanjem otrokovemu obsežnemu nivoju in olajšanju introspekcije.

Vemo, da čustva niso izključna, ampak postanejo kompleksna. Na primer, postopoma jih moramo naučiti, da žalost ni nezdružljiva z jezo ali sramom. To bo malo po malo integrirano, ko bodo zrele in sprostile svoje misli.

Za zaključek lahko rečemo, da prihaja od tistega, kjer pride jok, dajanje prednosti analizi otroka in dajanje besed v vir njihovega neugodja bo olajšalo regulacijo in refleksivnost v času, ko so njegove misli popolnoma neorganizirane in "Ne odzivajo se" na način, ki je primeren za njih.

Ilustracije Karin Taylor

Priporočena literatura: Disciplina brez solz Daniel Daniel Siegel in Tina Payne Bryson

Če otroke nahranimo z ljubeznijo, bodo strahovi umrli zaradi lakote, čustveno izobraževanje otrok pa je temeljnega pomena. To bomo dosegli s plačevanjem njihove rasti s toplino ljubezni in brezpogojnosti. Preberite več "