Procesi prilagajanja, asimilacije in nastanitve

Človek se mora, tako kot preostala živa bitja, prilagoditi svojemu okolju, če želi preživeti. Pravzaprav je epistemolog, psiholog in biolog Jean Piaget dejal, da je ena od najpomembnejših značilnosti, ki ločuje živa bitja, da so samoregulativni sistemi, to je, da so sposobni vzdrževati svoje strukture tako, da jih obnovijo in obnovijo, ko se spremenijo ali poškodujejo. Tako želijo živa bitja doseči stanje ravnovesja, ki ga dosežemo s procesi prilagajanja.

Tudi,, Piaget je to stanje ravnovesja razumel ne kot stanje počitka, temveč kot aktiven in dinamičen proces. Zato je treba nenehno spreminjati odgovore, da bi nadomestili razlike, ki jih predstavlja medij. Kako je doseženo to ravnovesje? Skozi dva nasprotujoča si procesa prilagajanja, čeprav do neke mere dopolnjujeta, sta asimilacija in nastanitev..

Preden se poglobimo v te prilagoditvene procese, je primerno najprej razumeti izraz "shema". Iz Piagetove teorije je shema organiziran vedenjski ali mentalni vzorec, ki predstavlja značilen način interakcije z okoljem. Na ta način, vsi koncepti ali dejanja se lahko integrirajo v shemo in ti v celoti tvorijo realnost posameznika.

Asimilacija

Asimilacija je proces, s katerim se prejšnje sheme nalagajo novim elementom in jih spreminjajo, da bi jih integrirale. Na enak način, kot fizični organizem asimilira novo materijo, nas prehranjuje in opravlja prebavo; nove informacije je treba tudi asimilirati z obstoječimi intelektualnimi strukturami.

To je proces, s katerim prepričanja o okolju so prilagojena na okolje glede na potrebe in zahteve. Na ta način se nove izkušnje poskušajo uskladiti s prejšnjimi oblikami znanja in delovanja. Iz tega razloga pravimo, da ima prilagodljiva interakcija med organizmom in okoljem "asimilacijski" značaj.

Zdaj, kljub odporni sili, ki ji nasprotuje, če je element zelo disonanten, ga ne bo mogoče asimilirati. Primer tega je, ko mali otrok prvič vidi konja in ga imenuje "velik pes". To nam kaže, kako je bila nova informacija (konj) izenačena z obstoječim konceptom "pes", čeprav prej ali slej ta asimilacija ne bo več veljavna..

Namestitev

Nastanitev je proces, s katerim se prejšnje sheme spreminjajo glede na zunanje spremembe. To pomeni, da spreminjamo naše konstrukcije o okolju, ki nas obdaja v skladu z novimi vhodnimi informacijami. To predpostavlja, v nasprotju z asimilacijo, notranjo spremembo za dosego stanja prilagodljivega ravnotežja.

Ta proces se običajno zgodi, ko asimilacija ne more ohraniti obstoječe neskladnosti ali ne more vključiti novih informacij v prejšnje sheme.s. Zato, če želi posameznik komunicirati z novimi izkušnjami, ne bo imel druge izbire, kot da se prilagodi tem razmeram, prestrukturira svoje razpoložljive intelektualne strukture..

Po prejšnjem primeru je nastanitev takrat, ko posameznik vidi, da se "veliki pes" (konj) preveč loči od kategorije "pes"; zato je prisiljen spremeniti svoje prejšnje predstave in ustvariti novo kategorijo, ki je "konj", in mu dati svojo shemo.

Povezava med procesi prilagajanja

Pomembno je razumeti, da čeprav sta ta dva procesa prilagajanja (asimilacija in nastanitev) v nasprotju, se tudi dopolnjujeta. Da bi dosegli pravilno prilagoditev, je potrebno, da sta oba procesa pravilno uravnotežena in da izpolnjujeta svojo funkcijo. Poleg tega ne obstajajo čiste "asimilacije" ali "namestitve", ampak kombinacija obeh v različnih razmerjih. Tako sta asimilacija in nastanitev dve strani istega kovanca.

Za Piageta, asimilacija in nastanitev niso bili le preprosti procesi prilagajanja, temveč so bili tudi gonilo razvoja. V vsaki evolucijski fazi subjekt asimilira vse nove informacije, ki mu pridejo, dokler njegovo spoznanje ne dopušča več nedoslednosti. Takrat mora opraviti kvalitativni preskok na drugo stopnjo, pri čemer uporabi nastanitev za to. Na ta način se posameznik, ko se asimilira in prilagaja, razvije v višje stopnje.

Ali veste, kakšen je odnos med igro in razvojem otroka? Odnos med igro in razvojem otrok je lahko večkraten in bogat. Povemo vam vse o tem. Odkrijte ga! Preberite več "