Pomen rutin pri otrocih
Slavni ameriški pedagog in psihiater Rudolf Dreikurs je to povedal.Dnevne rutine so za otroke tisto, kar so stene za hišo, živim daje meje in dimenzijo. Noben otrok se ne počuti udobno v situaciji, ko ne ve kaj naj pričakuje. Rutina daje občutek varnosti. Uveljavljena rutina daje občutek reda, iz katerega se rodi svoboda. ".
Po študiju Dreikurjev je ta vzgojitelj uspel izdelati metodo, ki temelji na praksi in je usmerjena v oblikovanje otrok. Zahvaljujoč tej formuli se lahko spodbuda za njihove sposobnosti uvede v majhne s pomočjo kooperativnega vedenja brez potrebe po kaznih in nagradah..
"Kaj se daje otrokom, otroci bodo dali družbi"
Karl A. Menninger
Po Rudolfu Dreikursu, Človeška kršitev izhaja iz občutka nespoštovanja družbene skupine pripadnosti. Ko se to dogodi na psiho v polni formaciji otroka, povzroči napačne cilje, kot so neuspeh, moč, maščevanje ali pozornost.
Rutine in navade pri otrocih
Nadaljujemo v skladu s postulati Rudolfa Dreikursa. Očitno je oblikovanje otrok brez odgovornosti in varnosti v najzgodnejšem otroštvu bo velik generator prihodnjih odraslih z resnimi vedenjskimi težavami.
Zdaj pa dobro, Kako je mogoče otroka predstaviti v svetu varnosti, meja in znanja o njihovem okolju? Skozi rutine in navade. Na ta način lahko vsakemu otroku ponudimo okolje mirne stabilnosti, v kateri se učijo in se izobražujejo na konstruktiven način, da tvorijo varno in zavestno osebnost..
Kaj je navada
Navada je mehanizem stabilnosti, ki omogoča razvijanje sposobnosti posameznika. Nanaša se na odnose, vedenje in običaje, ki vodijo k oblikovanju vzorcev učenja v različnih situacijah, od pritrditve čevlja do organiziranja časa študija..
Kaj je rutina
Govorimo o rutini, ko govorimo o osebnem običaju, ki je vzpostavljen za resnično priročno, brez potrebe po spremembi ali prilagodljivosti. V tem primeru je lahko tako preprosto kot brisanje naših zob po obroku.
Koristi rutin in navad
Oba navada in rutina sta ključnega pomena za življenje otrok. Zahvaljujoč jim, poleg omenjenega mirnega in stabilnega ozračja, v katerem se otrok počuti varno, prinaša tudi rednost, vztrajnost in vztrajnost v miselnosti mladih, kar bo zelo koristno pri njegovem razvoju do odraslosti:
- Poleg tega najdemo pomembne koristi pri pridobivanju navad in rutin. Na primer, varnost majhnih. Narediti tisto, kar popolnoma ve, kako ga izvajati in izvajati, ustvarja stanje miru, ker razvija svojo zavest, ko ve, da je sposoben.
- Pomembno je tudi omeniti, da otrok ob rojstvu ne pozna sveta okoli sebe. Njegovi prvi meseci življenja so popolno odkritje okolja. Starši ali skrbniki bodo vaši prvi vodniki v življenju. Treba je organizirati stabilno okolje z urniki, rutinami, navadami in dejavnostmi, ki se ponavljajo, dokler otrok ne internalizira spretnosti, da jih varno in skoraj nezavedno.
- Ta organizacija, ki jo starši vzpostavijo okoli otroka, omogoča otroku, da asimilira svojo shemo. Vsak fant tako malo pozna svoj svet in ga naredi predvidljivo mesto in je zato varen za njegovo stabilnost.
- Rutine so bistvenega pomena za otrokovo telesno in psihološko formacijo. Časovni razpored prehrane, spanja, higiene in vseh navad, povezanih s temi osnovnimi okoliščinami, je bistvenega pomena za otroka, da se izobražuje in uči v ustreznem okolju z vsemi potrebami..
Očitno je, da je Dreikurs, ki je oblikoval svojo teorijo o rutinah z opazovanjem in preučevanjem predadolescentov, ki jih je vodil po svojih napačnih ciljih, pokazal pomen ustvarjanja stabilnega in varnega sveta za najmlajše..
"Končno sem prišel do tega, kar sem hotel biti, ko sem bil starejši: otrok"
-Joseph Heller-
Skladen način, da se mladim preprečijo prihodnje težave pri obnašanju, je, da obdajajo otroke varnega sveta, ki jim omogoča, da raziščejo preprosto skrb za odkrivanje. Tako bodo lahko spoznali in razvili svoje spretnosti, zahvaljujoč stabilnosti, ki jo prenašajo navade otrokovega življenja.
Zdrav otrok je spontan, hrupen, nemiran, čustven in barvit, otrok ni rojen, da bi sedel, gledal televizijo ali se igral s tablico. Otrok ne želi biti tiho ves čas. Preberite več "