Duh in razvoj jezika v otroštvu

Genie je bila deklica, ki je morala leta 1970 vstopiti v otroško bolnišnico v Los Angelesu. Imela je trinajst let in je večino svojega življenja preživela privezana in zaklenjena v klavstrofobični sobi. Edini človeški stik je bil z mamo, ki jo je hranila. Fizična, čutna, socialna in čustvena prikrajšanost je povzročila resen problem v njegovem jezikovnem razvoju.

Geniejev oče je sovražil vse vrste hrupa, zato jo je udaril vsakič, ko je skušal nekaj povedati ali ko je nekaj poslušal

Ko je Genie vstopil v bolnišnico, ni znala govoriti, vendar je malo po malo uspel odgovoriti na to, kar so ga vprašali, čeprav je uporabil preprosto skladnjo. Zdelo se je, da je vse dobro in da lahko pridobi jezik, ki je bil zavrnjen, čeprav je za seboj pustil kritično obdobje, fazo, ki se pojavlja v prvih letih življenja..

Kritično obdobje v razvoju jezika

V kritičnem obdobju smo prvič stopili v stik z jezikom. Če smo na tej stopnji prikrajšani za to, ne moremo razviti svojega jezika z enako lahkoto. To se je zgodilo Genie. napor, ki ga je bilo treba vložiti z njim, je bil veliko večji od napora, ki ga imajo otroci, ki se v tem kritičnem obdobju učijo jezika.

Po opravljenih številnih testih na Genie-testih so mnogi menili, da so eksperimentalni, ne pa terapevtski..

V kritičnem obdobju so otroci kot spužve. Prejmejo informacije in jih absorbirajo, kar jim omogoča, da se hitro naučijo jezika, ki ga poslušajo. Leva hemisfera prevladuje pred desno, zato je tam nameščen tisti jezikovni program, ki ustreza prvemu jeziku. Če se to ne zgodi, bo oseba morala podvojiti svoja prizadevanja, če ne želijo ogroziti svojih komunikacijskih veščin.

Po kritičnem obdobju jezika ni mogoče pridobiti

Čeprav je Genie uspel govoriti, svojega jezika ni mogla »dozoreti«. To je bilo zasidrano na zelo preprosto skladnjo, značilno za majhne otroke. Zato se je po kritičnem obdobju mogoče naučiti govoriti, vendar z omejitvami in brez možnosti napredovanja pri doseganju določene točke. Človek ima nagnjenost, da pridobi jezik takoj, ko se rodi. Ampak, če se ne spodbuja, ta sposobnost atrofira.

Ali veste, kako naši možgani proizvajajo jezik? Obogaten in natančen jezik je edinstvena sposobnost človeškega bitja. Odkrijte, kako ga naši možgani proizvajajo v tem članku. Preberite več "

Faze jezikovnega razvoja

Med preučevanjem Geniejevega primera je bilo ugotovljeno, da je šla skozi iste faze kot normalni otroci, ko so v obdobju učenja jezika. Te faze razvoja jezika lahko povzamemo v nadaljevanju, pri čemer se sklicujemo na Georgea Yulea:

• Gorgoritos in brbljanje: v prvih mesecih življenja otroci uporabljajo gorgoritos za spodbujanje svojega vokalnega trakta za produkcijo jezika. Že med 6 in 8 meseci se začne brbljanje, kjer se sliši kot ba-ba, ma-ma se združita.
• Faza posamezne besede: med 12 in 18 meseci otroci uporabijo besedo, da se sklicujejo, vprašajo ali kažejo na predmet, npr..
• Faza obeh besed: med 18 in 20 meseci začnejo združevati dve besedi, kot sta "slaba mačka", "mama stol".
• Telegrafski govor: med starostjo 2 let se poskuša graditi stavke, vendar z omejeno sintakso, na primer "mačka pije mleko" ali "ta roka boli".
• Razvoj morfologije: približno dve leti in pol je otrok začel konjugirati glagole - lahko se pojavijo nepravilne oblike, kot so "prišel", "vprašal" - in vključi predloge.
• Razvoj sintakse: začeli uporabljati konjunkcijo, kot sta "in" in gradili bolj popolne stavke, na primer "sova poje sladkarije in veliko teče".
• Ustvarjanje vprašanj: stopnja, na kateri otroci prosijo in vprašajo, ne da bi se ustavili, čeprav so morda strukture "Glej mojega mladička?"?
• Ustvarjanje negativov: strašna faza "ne", kjer se bodo pojavili stavki, kot je "ne bo te ugriznil", "ne bo pustila".
• Razvoj semantikeNa tej stopnji se besednjak razširi in razume različnost pomenov besede, odvisno od konteksta. Na primer, otrok bo razumel, da je "pes" lahko tudi žival in tudi pudelj, doberman ali pit bull.

Smo družbena bitja in če jih odvzamejo, bodo tudi odvzeli možnost komuniciranja

Kot smo videli, je to razvoj normalnega otrokovega jezika. Genie, kljub temu, da je šel skozi vse, se ni mogel premakniti naprej, res lahko rečemo, da je ostala zasidrana v telegrafskem govoru. Tudi,, če ni bil videti stimuliran, bi lahko njegova sposobnost komuniciranja padla.

Duh ni edini pravi primer, ko je otrok prikrajšan za dražljaje, ki so potrebni za njegov razvoj naj bo kognitivna, jezikovna, vedenjska in tako dalje. Potrebne spodbude za tiste, ki bodo, če bomo pristopili pozno, izgubili priložnost, da ostanemo z vsemi bogastvom, ki bi jih v drugem obdobju prispevali.

3 vrste afazij, ki ovirajo jezik Afazije so jezikovne motnje, ki jih povzroča neka vrsta poškodbe v možganih, ki vam preprečujejo, da bi jasno komunicirali z drugimi. Preberite več "