Verbalna zloraba v otroštvu pušča svoj pečat

Verbalna zloraba v otroštvu neposredno vpliva na samozavest otrok. Vendar se ne zavedamo vsega, kar vključuje. To je zato, ker ga včasih lahko zamenjamo z uporabo slabih besed. Vendar gre še veliko dlje.

Verbalna zloraba je neposreden napad na občutek za vrednost osebe, ki jo prejme, v tem primeru otroke. Tudi,, napačno ravnanje z besedami pomeni tudi slabo ravnanje na psihološki ravni. V resnici, glede na podatke iz. \ T Nacionalna mreža za traumatski stres otrok (NCTSN), psihološka zloraba je najpogostejša oblika nasilja.

Zelo pomembno je, da če smo starši, poskrbimo za to, kar rečemo našim otrokom. Zato preverite našo komunikacijo z njimi in predvsem, kako poudarjamo njihove napake, je temeljnega pomena.

Zakaj verbalna zloraba v otroštvu pušča pečat??

Razlog, zakaj verbalna zloraba v otroštvu zapusti pomemben znak, je to otroštvo je zelo kritičen trenutek evolucijske faze. Živčni sistem in možgani so zelo občutljivi na dražljaje iz okolja, zato vse, kar se zgodi na zunaj, tako ali drugače vpliva na otroka..

Poleg tega, v skladu z J. Pinel nevrorazvojni proces poteka od spočetja do fetalnega obdobja, nadaljuje se v postnatalnem obdobju in se ne upočasni do odraslosti.. Zato je naravno, da so otroci na stopnji, dovzetni za poškodbe na nevropsihološki ravni.

Po drugi strani pa publikacija z naslovom Pregled nevropsihologije zlorabe otrok: nevrobiologija in nevropsihološki profil žrtev zlorabe v otroštvu govori o tem, kako verbalna zloraba lahko povzroči težave pozornosti in spomina, težave pri jeziku in intelektualnem razvoju ter šolski neuspeh.

"Zdi se, da možganske spremembe funkcionalnega in strukturnega tipa pojasnjujejo bodoče nevropsihološko delovanje pri žrtvah zlorabe v otroštvu".

-Nevropsihologija trpinčenja otrok in posledice za šolske psihologe, A.S. Davis, L.E. Moss, M. Nogin, N. Webb-

Zdaj pa dobro, Na kakšen način smo naklonjeni verbalni zlorabi v otroštvu, ki je bolj prisotna, kot bi morala biti?? Kako jo pokrivamo tako, da včasih, namesto da bi jo imenovali po imenu, to upravičimo s poudarjanjem, da »učimo« ali »izobražujemo«, kot vemo najbolje??

Kazen je krivec

Mnogi starši ne vedo, kako bi svoje otroke izobraževali na kakršen koli način, razen da se vedno osredotočajo na to, kaj delajo narobe. Po drugi strani pa, če nekaj naredijo dobro, ne kažejo na to, ker menijo, da je tako; torej, če otrok protestira trdno, "je to, kar morate storiti".

Vendar na občutljivi stopnji, kot je otroštvo, Osredotočanje pozornosti le na negativne vidike ima resne posledice. Pravzaprav je večinoma ne le tisto, kar otrok naredi narobe, ampak se celo spodbuja, da se počuti krivega, ker je svoje starše razjezil. Temu moramo dodati slabo izbiro besed za izražanje teh sporočil.

Primerjava otroka z drugo ali metanje "neumnega" se morda zdi nedolžna, celo nekdo lahko utemelji, da je bil starš tako jezen, da je izgubil živce. Vendar pa vse to lahko pusti neizbrisen pečat na umu vsakega otroka, še posebej, če se to stori večkrat..

Na primer, če skušamo rešiti matematični problem, ga imenujemo »neumna«, ker tega ne storite prav prvič, medtem ko poudarjamo, da vaš prijatelj vedno dobro dela, otrok bo menil, da je neroden v tej zadevi. Poleg tega bo verjel tudi, da je slabši učenec kot njegov prijatelj.

Takoj bo verjel, da nima ničesar, kar ga bo spodbudilo, da v prihodnosti zavrne matematiko. To se lahko zgodi čutijo tudi določen strah pred neuspehom in pri najmanj neuspelem poskusu v katerem koli območju bo vrgel brisačo, ker bo označen kot "ni veljaven".

Kakšno samopodobo želimo, da otrok oblikuje sebe s to vrsto vedenja?? Zato ne smemo pozabiti, da v otroštvu gradi svojo identiteto. Identiteta, prežeta z "sem brez vrednosti", "Jaz sem kriva, da se moji starši razjezijo", "Ne delam ničesar prav", "Jaz sem norec", "Jaz sem nered" in "Zaslužim najhujše" me bo preprečil zgraditi trdno samospoštovanje.

"[...] ki so škodljiva dejanja, zlasti verbalna, nenehno pripovedujejo otroku, da je sovražen, grd, neumen, ali pa naredi, da je to nezaželeno breme. Lahko se celo imenuje po njenem imenu, vendar se obravnava preprosto kot "vi" ali "idiot" ali drugače žaljivo ".

-Zlorabljeni otroci, Kempe in Kempe (1979)-

Kot vidimo, verbalna zloraba v otroštvu pomembno vpliva na otroke. Prav tako je treba povedati, da se včasih starši ne zavedajo, da je njihova frustracija na delovnem mestu, visoka stopnja stresa, težave s partnerjem ali breme več odgovornosti projektom na njihove otroke skozi njihov jezik. Vidik, ki ga morate upoštevati, če želite, da so vaši otroci srečni.

Bistvenega pomena je biti sposoben ustrezno upravljati čustva, sočustvovati z otroki in predvsem se naučiti pozitivnega komuniciranja z njimi, ob upoštevanju njihove samozavesti. Konec koncev, nali pa jih želimo spremeniti v negotove, žalostne odrasle, ki mislijo, da so nesposobni in da bodo na koncu postavili meje, ki dejansko nimajo.

Slabo razpoloženje očeta vpliva na intelektualni razvoj njegovih otrok. Kadar ima oče nenehno slabo razpoloženje, njegovi otroci razvijajo močne občutke krivde in tesnobe. To vpliva na njihovo uspešnost v šoli. Preberite več "