Nenavaden poskus tatove jame

Nenavaden poskus tatove jame / Psihologija

Eksperiment tatovega jam je eden najbolj klasičnih na področju socialne psihologije. Izvedena je bila leta 1945 na pobudo Muzaferja Sherifa in Carolyn Sherif, profesorjev z Univerze v Oklahomi (ZDA). Njen namen je bil identificirati ključe, ki bi nam omogočili boljše razumevanje družbenih predsodkov.

Cel poskus iz jame tatov, osredotočene na koncept "skupine". Poskušali so vizualizirati, kako se oblikuje percepcija pripadnosti določeni skupini, kako se oblikujejo odnosi v njem in kako se kolektiv nanaša na druge..

"Predsodki so verovanja pred opazovanjem".

-José Ingenieros-

Prav tako so želeli ugotoviti, kako se konflikt pojavi ali okrepi med dvema skupinama. Kadar obstajata dve skupini, v katerih so imeli njihovi člani močan občutek pripadnosti skupini, se zdi, da se hkrati zavračajo tudi skupine ne-pripadnosti in značilnosti, ki identificirajo te skupine. Tudi to se lahko obrne. Poglejmo, kako so izvedli to zanimivo študijo.

Poskus jame tatov

Za izvedbo študije so raziskovalci izbrali 22 11-letnih fantov. Vsi so bili "normalni" otroci. To pomeni, da v preteklosti niso imeli slabega vedenja, prihajali so iz stabilnih družin in imeli dobre šolske uspehe. Vsi so bili srednji razred in nobeden od njih ni vedel, da je to del eksperimenta.

Po izbiri, otroci so bili naključno razdeljeni v dveh skupinah. Nato so se udeležili poletnega tabora na območju Oklahoma, znanega kot državni park vlomilcev. Obe skupini sta kampirali na zelo oddaljenih krajih. Nobeden od otrok ni vedel, da obstaja druga skupina.

Eksperiment tatovega jam je bil razdeljen na tri faze: V prvem so raziskovalci poskušali spodbuditi občutek pripadnosti skupini. Druga je bila faza trenja, v kateri so bile situacije namerno ustvarjene, da bi ustvarile konflikt z drugo skupino. Zaključna faza je bila integracija, v kateri so raziskovalci poskušali rešiti konflikte in skrajšali se bodo očitne razlike

Pripadnost in konflikt

V prvem tednu so bile razvite aktivnosti za krepitev notranjih odnosov v vsaki skupini. Fantje so se sprehajali, hodili na bazen kot skupina in opravljali različne rekreativne aktivnosti. Vsaka skupina je morala izbrati ime in zastavo. Ena od skupin se je odločila, da se imenuje "Águilas", druge pa "Rattlesnakes"..

V tej prvi fazi je bilo ugotovljeno, da člani vsake skupine so bili identificirani s svojo skupino in razvili močan občutek pripadnosti. V nekaj dneh so se pojavile hierarhije in različne notranje vloge. Povezave med člani se postopoma zožujejo znotraj vsakega kampa.

V drugem tednu so se seznanili z obstojem druge skupine. Od vsega začetka je bila vsaka skupina obrambna proti drugi. Ovire so bile očitne. Isti fantje so prosili raziskovalce, da izvajajo konkurenčne dejavnosti med obema skupinama. To so storili in celo podelili nagrado zmagovalcu, ki je bil končno skupina "Zvečka".

Od takrat se je sovražnost opazno povečala. Trenja so bila pogosta, do točke, ko niso hoteli skupaj jesti na istem mestu. Vzajemno zavračanje je postajalo toliko, da so se raziskovalci odločili, da končajo to fazo prej, kot so mislili, in se bojijo, da se bo konfliktna situacija izognila..

Odgovorni za eksperiment v tatovi jami so dokazali, da gre občutek pripadnosti in predsodkov proti drugim z roko v roki. Spoznali so tudi, kako enostavno je povečati občutek pripadnosti skupini in ustvariti sovraštvo do drugih skupin.

Moč skupnih ciljev

V zaključni fazi so raziskovalci razvili dejavnosti, ki zahtevajo sodelovanje obeh skupin. Eden od njih je bil ustvariti fiktivni problem. Rekli so, da so zaloge vode končane zaradi nekaterih vandalov (skupnega sovražnika). Morali so rešiti oskrbo. Da bi to dosegli, sta obe skupini sodelovali.

Kasneje so jim povedali, da bodo sprejeli film, ki ga imajo skoraj vsi, vendar bodo morali plačati. Nobena od skupin ni mogla dokončati zahtevane vsote in. \ T ponovno so morali sodelovati, da bi dosegli skupni cilj.

Po rešitvi več problemov skupaj je izginila medsebojna antipatija. Toliko, da sta med vrnitvijo obe skupini prosili, da gredo na isti avtobus. Ko so se ustavili za počitek, je skupina "rattlesnakes" uporabila denar, ki ga je dobila v konkurenci za nakup osvežilnih pijač za 22 otrok..

To so zaključili raziskovalci iz tatove jame vzpostavitev skupnih problemov in posledično skupni cilji so bili način za reševanje sporov med skupinami. Raziskovalci so postavili "realistično teorijo konfliktov". V njej navajajo, da skupno reševanje skupnega problema povzroči, da predsodki malo po nekaj časa izginejo, dokler ne izginejo.

Oba obraza predsodkov se moramo zavedati negativnih predsodkov, a kaj pozitivnih? Pozitivno ni vedno dobro in to moramo upoštevati. Preberite več "