3 dejavniki medosebne diferenciacije

Ob številnih priložnostih, Psihologija preučuje osnovne kognitivne procese, ki se z določenimi odtenki pojavljajo na podoben način pri vseh ljudeh. Tako lahko rečemo, da v teh primerih psihologija išče povezavo med posamezniki s ciljem generičnega pogleda na človeka.

Vendar pa, obstajajo določeni kognitivni procesi, ki povzročajo medosebno diferenciacijo, osebnost. Disciplina, ki je odgovorna za proučevanje teh dejavnikov, je psihologija individualnih razlik ali diferencialna psihologija.

Psihologija individualnih razlik je znanstvena disciplina, ki se poskuša odzvati na dejstvo, da so ljudje zelo smo si podobni, hkrati pa smo zelo različni. Njegov cilj je pojasniti procese in dejavnike, ki so podlaga za medosebno diferenciacijo. Dejansko, če o tem nismo raziskali, bi imeli dovolj težav, ko bi razložili človeško vedenje. To je zato, ker ti dejavniki zelo spremenijo vedenje in spoznanje. Proučevanje razlik nam pomaga razumeti vzroke razlik in opazovati vrhunske procese.

Glede na različne izvedene študije, dva dejavnika medosebne diferenciacije par excellence sta osebnost in inteligenca. Glede na vrsto osebnosti ali različne intelektualne lastnosti bomo opazili eno ali drugo vedenje. Vendar pa obstajajo tudi drugi dejavniki medosebne diferenciacije, ki jih bomo videli spodaj:

• Interesi.
• Kognitivni slogi.
• Slogi učenja.

Interesi

Zanimivi dejavniki pri proučevanju medosebne diferenciacije so interesi. Te je mogoče opredeliti kot afektivne nagnjenja ali preference za določene dejavnosti, področja, znanje ali hobije. Z določenimi odtenki bodo interesi na določen način napovedali smer in zaznano prijetnost vedenja.

Interesi imajo tri ključne značilnosti:

• So iz ali konativne narave. To pomeni, da premikajo osebo, da deluje v določeni smeri.
• Imajo določeni stopnji intenzivnosti. Na to kaže energija, ki jo posameznik posveča obnašanju, pa tudi čustvena reakcija in aktivacija, ki izhaja iz tega..
• So dinamično. Pojavljajo se, spreminjajo, krepijo ali izgubljajo moč skozi stalno interakcijo posameznika z okoljem.

Študija interesov močno vpliva na psihologijo izobraževanja. To je zato, ker poznavanje interesov študentov pomaga, da je pouk zanimiv in v veliki meri izboljša kakovost izobraževanja. Poleg tega je njihova študija koristna za razumevanje, zakaj otroci kažejo različne vzorce interesov in različno stopnjo pozornosti pri isti temi.

Kognitivni slogi

Ta dejavnik medosebne diferenciacije je izhajal iz potrebe po razlagi različnih stopenj uspešnosti, ki jih ljudje kažejo v različnih vrstah nalog. Tradicionalni testi inteligence komaj so razložili individualno variabilnost pri soočanju z različnimi nalogami. Poskušal je pojasniti tudi skozi osebnost, vendar se je zdel nezadosten. Zato je nastal konstrukt kognitivnih stilov.

Kognitivni slog se nanaša na običajen način obdelave informacij in uporabe mentalnih virov, kot zaznavanje, spomin ali učenje. Če povzamemo, predstavlja običajen vzorec, s katerim se posameznik sooča z nalogo ali problemom. Različni kognitivni slogi povzročijo, da je oseba bolj učinkovita pri določenih vrstah nalog v primerjavi z drugimi.

Spodaj so prikazani primeri različnih dimenzij, ki jih lahko najdemo v zvezi s kognitivnimi stili. Zaradi njihove amplitude ni prostora v tem članku, da bi jih definirali, ampak služijo kot uvod v ta koncept.

• Odvisnost od polja in neodvisnost od polja.
• Ravnalnik proti ostrenju.
• Impulzivno proti refleksivnemu.
• Vizualizator v primerjavi z verbalizerjem.
• Vizualni in haptični.
• Serijska proti celostni.

Slogi učenja

Tako kot je kognitivni slog običajen vzorec, s katerim se soočamo s problemom, slog učenja je običajen način, s katerim se srečujemo z nalogo učenja. To so tiste učne strategije in viri, ki jih uporabljamo pri pridobivanju novega znanja ali novega vedenja.

Ti slogi se rodijo skozi močno interakcijo med osebo in kontekstom. Vpliv socializacije in naravnih preferenc za enega ali drug slog se zdi dejavnik, ki pojasnjuje nastanek učnih stilov.

Psiholog David A. Kolb je ustvaril taksonomijo učnih stilov velikega znanstvenega priznanja. To je naslednje:

• Divergentno. So tisti, ki sprejemajo številna stališča, so dobri pri ustvarjanju idej, imajo široke kulturne interese itd. To so ljudje, ki so učinkoviti v umetniških dejavnostih ali nalogah.
• Asimilator. To so ljudje, ki razmišljajo o širokem naboru informacij, logičnih, z zanimanjem za ideje in abstraktne, ki jih ne zanimajo praktični vidiki teorij in idej. Usposobljeni so v znanstvenih disciplinah ali na podlagi informacij.
• Konvergentna. Odločajo se za praktično uporabo idej in teorij. Ponavadi so dobri pri reševanju tehničnih problemov ob soočanju z medosebnimi težavami in so učinkoviti v tehnoloških karierah.
• Jaz sem prijazen. To so tisti, ki informacije obdelujejo na praktičen način. Načrtujejo, iščejo nove izkušnje in se nagibajo k visceralnosti in dobremu na področju medosebnih odnosov. Dobri so v akcijsko usmerjenih poklicih (prodaja, trženje ...).

Kot vidimo, psihologije individualnih razlik Ima veliko znanja, da nam da kako delamo. V tem članku ste se naučili več o treh dejavnikih, ki nas najbolj ločijo drug od drugega. Vendar pa je ta veja človeške študije zelo široka in še vedno je treba veliko odkriti.

3 tipi osebnosti, zaradi katerih ste edinstveni Tipi osebnosti vam lahko pomagajo, da se počutite del skupine, vendar je med njimi veliko razlik? Ugotovite, s katerim se boste identificirali. Preberite več "