3 bistveni dokumentarci o izobraževanju

Izobraževanje v vseh kulturah je vznemirljiva tema, na kateri je veliko raznolikosti mnenj. Vzgojno-izobraževalni sistem nas opozarja na različne pristope, tako da lahko poglobimo vrednote, ki jih želimo spodbujati v naši družbi. Jasno je, da pred tem pomembnim vprašanjem ne moremo mirno sedeti, zato je potrebno, da se za naše otroke informiramo in sprejemamo najboljše odločitve.

V tem pogledu je treba biti obveščen, da ponudi izobraževanje glede na vrednote, ki jih želimo posredovati, v tem členu priporočamo dokumentarce, ki obravnavajo različne predloge izobraževanja. Dejstvo, da vidimo vsakega od teh pristopov, nam pomaga razumeti, da obstaja veliko načinov za izobraževanje in vsak od njih ima svoje posebnosti..

Za vsakega od teh dokumentarcev, ki jih priporočamo, boste videli opis. Cilj je poznati njihove izobraževalne predloge, vrednote, ki jih želijo posredovati, in kako se nameravajo približati različnim pogledom na izobraževanje.

"Glavni cilj izobraževanja v šolah mora biti ustvarjanje moških in žensk, ki so sposobne narediti nove stvari, ne pa zgolj ponavljati, kar so storile druge generacije."

-Jean Piaget-

Obveščanje o tem vprašanju, ki nas zadeva, nam omogoča, da razpravljamo in delimo ideje z našim okoljem. Želite bolje poznati različne izobraževalne predloge? Spodbujamo vas, da si ogledate te dokumentarce:

Prepovedano izobraževanje

V tem dokumentarnem filmu je nastala jasna kritika sedanjega izobraževalnega sistema, saj postavlja pod vprašaj pomen in namen, ki se daje načinu izobraževanja. Zato Ambiciozen predlog "Prepovedanega izobraževanja" je vključitev nove vzgojne paradigme.

Oblikovanje tega projekta je bila zamisel mladih, ki so se začeli ukvarjati s svojimi skrbi in potrebami in vključevali perspektivo učencev. Za razvoj dokumentarnega filma obiščejo 8 držav, kjer so intervjuvale več kot 90 vzgojiteljev, ki so delali na alternativnih modelih izobraževanja.

Rezultat je bil fantastičen material, v katerem se zbira veliko informacij in mnenj vzgojiteljev in študentov. V "Prepovedanem izobraževanju" nastane razprava, v kateri lahko vsi sodelujemo o tem, kaj želimo biti osnova, na kateri se izobraževanje vzdržuje.

Odraz te razprave nam kaže, kako Temeljne vrednote, kot so ljubezen, svoboda, spoštovanje, je treba vključiti v poučevanje in ponujajo različne možnosti, ki se prilagodijo potrebam vsake osebe.

Med učitelji

Dokumentarni film "Entre maestros" je izobraževalna izkušnja prve osebe, ki jo izvaja profesor Carlos González. Ta inovativni predlog poteka v razredu dvanajst dni, v katerem je enajst študentov. V tem srečanju se med učenci in učiteljem pojavljajo vse vrste situacij, ki nam ponujajo realnost o težavah, ki se pojavljajo v izobraževalnem kontekstu.

Ta učitelj, ki ima 24 let izkušenj v srednješolskem izobraževanju, si je zastavil cilj razširjanja drugačnega načina poučevanja. Kot da gre za družbeni eksperiment, ta učitelj uresničuje svojo metodo in način razumevanja izobraževanja.

Izobraževalni sistem, ki ga promovira "Entre master", temelji na samopoznavanju v razredu, zaupanje v naravno radovednost, ki jo imajo učenci sami, in jim pomaga najti in razviti svoj potencial. Spodbujanje razprave in motivacije pri učenju.

"Gospodarsko vrhunsko umetnost je, da zbudi radovednost v ustvarjalnem izražanju in znanju."

-Albert Einstein-

Ettre et avoir (biti in imeti)

Dokumentarni film v majhnem podeželskem mestu v Franciji, kjer učitelj z veliko predanostjo in predanostjo poučuje v razredu z nekaj učenci različnih starosti (starim od 4 do 10 let).. V "ettre et avoir" je razvidno, da vrednote, ki jih ta učitelj posreduje svojim učencem, presegajo šolsko okolje.

Ta učitelj zna spraviti spoštovanje in avtoriteto na miren način, brez vsiljevanja ali kaznovanja. Delo opravlja tako pri študentih kot pri družini, tako da obstaja enotnost in dogovor v korist otrok.

"Ettre et avoir" predstavlja razmislek o tem, kako je lahko vključevanje enega učitelja temeljnega pomena v izobraževalnem procesu, ko skrbi za poznavanje ljudi, njihovih interesov, težav in motivacij. Otroci se tako lahko naučijo spoštovanja, razumevanja za kaj so v razredu; se ukvarjajo z lastnim izobraževanjem.

"Povej mi in pozabila sem." Naučite me in se spomnite. Vključi me in se učim.

-Benjamin Franklin-

Pet stavkov, ki nimajo mesta v dobri vzgoji Z našim zgledom in našimi besedami preživimo dan usposabljanje in izobraževanje, seznanjanje drugih s tem, kaj je za nas najbolj pravilno. V tem smislu so otroci in mladostniki še posebej občutljivi. Torej vam v tem članku povemo nekaj besednih zvez, za katere je priporočljivo, da se izognete dobremu izobraževanju. Preberite več "