Googlov učinek vpliva na človeško intelektualno funkcionalnost

Razmislek o učinek, ki ga stalna uporaba tehnologije ima na boljše kognitivne sposobnosti človeškega bitja ni nov dogodek. Že v desetletju šestdesetih, po pojavu prvih orodij komuniciranja, kot sta telefon, televizija ali radio, so se nekateri strokovnjaki začeli povezovati oba koncepta..

Eden od pionirjev, ki so poskušali razumeti vpliv tehnologije na človeka in družbo kot celoto, je bil Marshall McLuhan (1911-1980), kanadski profesor, specializiran za komunikacijsko teorijo, ki je predstavil koncept "globalne vasi". nanašajo na ta pojav.

• Sorodni članek: "Ena najbolj značilnih človeških lastnosti je, da lahko razmišljamo abstraktno."

Dostop do informacij: koristi ali nevšečnosti?

Na enak način, kot se dogaja danes z glavnimi družabnimi omrežji in iskalniki na internetu, pojav takih informativnih instrumentov preteklega leta je imel zelo pomembno in revolucionarno vlogo pri dostopu do informacij v družbi, ki se je odvijala hitreje in bolj univerzalno. Tudi takrat, kot bi se lahko zgodilo v sedanji dobi, so se rodile prve polemike o takem pojavu.

Medtem ko se je zdelo, da en del družbe poudarja prednosti in napredek, ki bi jih takšna tehnološka odkritja lahko pomenila v procesu prenosa informacij na globalni ravni, je drugi kolektivni del izrazil strah, da je, paradoksalno, večja enostavnost dostopa do lahko povzroči kulturno osiromašenje.

Skoraj dve desetletji po začetku 21. stoletja smo na istem razpotju: takšen obseg informacij je lahko povezan z idejo o pripadnosti bolj demokratičnemu ali "bolj informiranemu" družbenemu sistemu ali pa je povezan z zlonamernimi praksami prek pristransko, manipulirano ali delno razširjanje informacij.

• Morda vas zanima: "Izobraževanje o uporabi novih tehnologij: zakaj je to potrebno"

Nove tehnologije v človeški kognitivni funkcionalnosti

Ta prva razprava je bila izhodiščna točka, na podlagi katere so se nato razvile druge sorodne dileme. Vprašanje, ki je skozi leta postajalo vse pomembnejše v raziskavah na tem področju znanja, se nanaša na analizo samega medija (med drugim internetne iskalnike, kot je Google) in posledice, ki jih ima njena stalna uporaba bi lahko prišla v način konfiguriranja funkcionalnosti človeškega intelekta.

Izhajajoč iz ideje, da lahko stalna uporaba teh orodij znanja modulira, spreminja in bistveno vpliva na način zaznavanja, kodiranja, pomnjenja, obnavljanja prejetih informacij, lahko domnevamo, da bi te spremembe lahko na koncu igrale ustreznega dokumenta v dejavnosti človeških višjih intelektualnih funkcij, kako se sprejemajo odločitve, kjer se ti nižji kognitivni procesi konvergirajo.

Od zaporedne obdelave do hkratne obdelave

Razlaga te hipoteze bi temeljila na spremembi načina, kako človeški živčni sistem prejme določeno vrsto stimulacije. V časih pred revolucijo novih tehnologij so se duševni procesi, kot so bili v mislih, zgodili zaporedno in linearno, saj sprejem informacij ni imel neposrednosti, ki ima trenutno.

Vendar pa po velikem razcvetu interneta (v kombinaciji z drugimi obstoječimi mediji) informacije so bile pridobljene hitro in istočasno prek različnih virov; danes je običajna praksa, da se v brskalniku računalnika odprejo različni zavihki, medtem ko se televizijske novice poslušajo in se obiščejo obvestila o mobilnem telefonu..

Vse to vodi, kot ponavadi, v dejstvo, da je izpostavljeno "stalnemu bombardiranju" informacij, katerih končna posledica kaže, da zmanjšuje zmogljivost analize vsakega niza podatkov, prejetih posamično in poglobljeno.. Zmanjšanje porabljenega časa za odražanje in ocenjevanje vsake nove prejete informacije, če se to dovolj dolgo ohranja, pride do škodljivega vmešavanja v kritično zmogljivost posameznika, pri oblikovanju merila, ki temelji na samih sklepih, in na koncu pri učinkovitem odločanju..

Temu pojavu je treba dodati še razmislek o neskladju med neomejeno zmogljivostjo shranjevanja podatkov, ki jo predstavljajo tehnološka orodja in omejena zmogljivost, ki je bistvena za človeški spomin. Prvi povzroči motnjo v drugem zaradi učinka preobremenitve informacij. Zdi se, da ta posledica opozarja na izvor tako pogostih težav v zvezi s težavami pozornosti, ki jih danes predstavljajo številni otroci, mladi in odrasli. Brskanje po internetu vključuje intenzivne procese z več nalogami na trajen način.

Nenadna sprememba iz ene mikroprocesije v drugo preprečuje kompetentno razvijanje sposobnosti trajne pozornosti, saj se nenehno prekinja. Kljub velikim nevšečnostim ta vrsta delovanja predstavlja sekundarni dobiček, ki posamezniku otežuje zavračanje ali ignoriranje tehnologije: blokiranje opozoril, obvestil in drugih opozoril ter informacij iz interneta, socialnih omrežij itd.., bi pomenila občutek socialne izolacije za subjekt težko sprejeti.

• Morda vas zanima: "Vrste spomina: kako spomin shranjuje človeške možgane?"

Googlov učinek

Leta 2011 je ekipa Sparrowa, Liuja in Wegnerja objavila dokument, v katerem so bili izpostavljeni učinki uporabe internetnega iskalnika Google v spominu, tako imenovani "Googlov učinek", in posledice, ki bi lahko imele na kognitivne procese dejstvo, da imajo informacije takoj. Sklepi so pokazali, da lahek dostop do internetnega iskalnika povzroči zmanjšanje duševnega napora, ki ga človeški možgani začnejo shranjevati in kodirati pridobljene podatke..

Tako je postal internet vrsto zunanjega trdega diska, ki je priložen in brez omejitev lastnega spomina ki ima prednost pred slednjimi, kot je navedeno zgoraj.

Natančneje, eden od različnih poskusov, ki so bili podlaga za sklepe Sparrowa, Liuja in Wegnerja (2011), je primerjal raven spomina treh skupin učencev, ki so bili zaprošeni, da preberejo nekaj informacij v revijah. prostega časa in da so jih poskušali obdržati v spominu.

Prvi skupini je bilo zagotovljeno, da lahko informacije, shranjene kasneje v datoteki, pregledajo na dostopnem osebnem računalniku. Drugi skupini so povedali, da bodo informacije izbrisane, ko bodo shranjene. Zadnji skupini je bilo rečeno, da lahko dostopajo do informacij, vendar v datoteki, ki jo je težko najti v računalniku.

V rezultatih je bilo ugotovljeno, da so subjekti, ki so lahko kasneje zlahka pregledali podatke (skupina 1), pokazali zelo nizko stopnjo napora, da bi si zapomnili podatke. Preskusi, ki so opozorili na več podatkov, so bili posamezniki, ki so jim povedali, da bodo podatki izbrisani, ko bodo shranjeni (skupina 2). Tretja skupina je bila v srednjeročnem obdobju glede na količino informacij, ki so bile shranjene v spominu. Poleg tega je bila še ena presenetljiva ugotovitev, ki jo je skupina raziskovalcev morala preveriti velika sposobnost eksperimentalnih subjektov, da se spomnijo, kako dostopati do informacij, shranjenih v računalniku, ki niso bili shranjeni v spominu.

Transakcijski spomin

Eden od avtorjev raziskave, Wegner, v 80. letih predlagal koncept transakcijskega spomina, Koncept, ki si prizadeva opredeliti "neprevidnost" na duševni ravni s hrambo podatkov, ki jih druga oseba že ima. To pomeni, da bi bilo enakovredno nagnjenju k varčevanju kognitivnih prizadevanj z delegiranjem neke zunanje količine podatkov, da bi bili učinkovitejši pri reševanju problemov in sprejemanju odločitev..

Ta pojav je bil temeljni element, ki je omogočil razvoj in kognitivno-intelektualno specializacijo človeške vrste. To dejstvo implicitno vključuje nekatere prednosti in slabosti: dejstvo, da se specializira na bolj specifičnih področjih znanja, implicitno implicira količinsko izgubo obsega splošnega znanja, ki je na voljo posamezniku, čeprav je to po drugi strani omogočilo. kakovostno povečanje učinkovitosti pri izvajanju določene naloge.

Druga ključna točka, ki jo je mogoče upoštevati v zvezi s konstrukcijo transakcijskega pomnilnika, je natančno oceniti razliko med prenosom določene pomnilniške zmogljivosti v drugo osebo (naravno živo bitje) in njenim izvajanjem v umetnem subjektu, kot je internet ker umetni spomin predstavlja / prikazuje zelo različne značilnosti glede na biološki in osebni spomin. V računalniški pomnilnik prispejo informacije, se shranijo v celoti in takoj in se obnovijo na enak način, kot je bila vložena pri izvoru. Po drugi strani pa je človeški spomin podvržen procesom rekonstrukcije in ponovne izdelave spominov.

To je posledica pomembnega vpliva, ki ga imajo osebne izkušnje na obliko in vsebino samih spominov. Različne znanstvene študije so tako pokazale, da se, ko se spomin izterja iz spomina na dolgi rok, vzpostavijo nove nevronske povezave, ki niso bile prisotne v času, ko se je takšna izkušnja pojavila in so bile vložene v mislih: možgani, ki se spominjajo ( obnovitev podatkov) ni ista kot v vašem dnevu ustvarila pomnilnik (informacije o datoteki).

Kot zaključek

Čeprav nevroznanost še ni natančno razmejila, če nove tehnologije spreminjajo naše možgane, možno je bilo jasno ugotoviti, da so možgani bralca bistveno drugačni od možganov nepismene osebe, na primer. To je bilo mogoče, saj se je branje in pisanje pojavilo pred približno 6000 leti, kar je dovolj obsežen čas, da je mogoče ovrednotiti takšne anatomske razlike v globini. Da bi ocenili vpliv novih tehnologij na naše možgane, bi morali počakati še malo dlje..

Zdi se gotovo, da ta vrsta informacijskih orodij predstavlja tako dobičke kot izgube za splošno kognitivno sposobnost. Glede uspešnosti, lokacije, razvrstitve informacij, zaznavanja, domišljije in vizualno-prostorskih veščin lahko govorimo o pridobitvah.

Poleg tega nove tehnologije lahko zelo koristna pri raziskavah o patologijah, povezanih s spominom. Kar zadeva izgube, lahko v glavnem najdemo sposobnost osredotočene in trajne pozornosti ali razumnega ali kritičnega in premišljenega razmišljanja.

Bibliografske reference:

• Garcia, E. (2018). Mi smo naš spomin. Ne pozabite in pozabite. Ed: Bonalletra Alcompas S.L .: Španija.
• McLuhan, M. (2001). Razumevanje medijev. Razširitve človeka Ed Routledge: New York.
• Sparrow, B., Liu, J., in Wegner, D.M. (2011). Googlovi učinki na spomin: Kognitivne posledice dostopa do informacij na dosegu roke. Science, 333 (6043), 476-478.
• Wegner, D.M. (1986). Transaktivni spomin: sodobna analiza skupinskega uma. V B. Mullen in G.R. Goethals (eds.): Teorije skupinskega vedenja (185-208). New York: Springer-Verlag.