Katere vrste inteligence pomagajo biti dober vodja?

Katere vrste inteligence pomagajo biti dober vodja? / Treniranje in vodenje

Sposobnost vodenja je zelo cenjena konkurenca v današnji družbi. V svetu, ki je tako konkurenčen, kot je naš, je bistveno, da lahko usmerjamo in motiviramo druge za doseganje določenih ciljev, jih prepričamo, da so skupni cilji združljivi z njihovimi lastnimi in da jih je treba pripisati in jih upoštevati..

V tem pogledu se zdi, da je visoka stopnja inteligence zelo koristna za predstavitev vloge vodje, saj je preprosto domnevati, da je oseba inteligentnejša, bolj učinkovito pa ima vlogo vodje. Vendar je to res tako?

Pomembne inteligence v vodji

Logika in podatki, pridobljeni z različnimi študijami, narekujejo, da je splošna inteligenca (merjena z intelektualnim količnikom) uporabna pri vzpostavljanju vodstva, saj visoka raven inteligence omogoča boljšo analizo situacije in upoštevanje drugih možnosti.

Vendar pa je ta odnos med inteligenco in učinkovitim vodstvom ugotovljen v korelaciji med majhnim in zmernim. Ravno nasprotno, relativno pogosto je, da se tisti, ki jih intelektualci obravnavajo kot genialne, ne izkažejo za dobre voditelje. To je zato, ker imajo visoke intelektualne sposobnosti ne zagotavlja, da v kritičnih situacijah imate sposobnost premagati in vedeti, kako voditi skupino.

Pravzaprav, včasih lahko večje intelektualne sposobnosti prinesejo negativne rezultate, neučinkovito vodstvo, ki se na koncu ne upošteva, v primerih, ko ima vodja veliko več zmogljivosti kot podrejeni.

To je deloma posledica čustvene razdalje, ki jo ustvari razlika med sposobnostmi, in dejstva, da je inteligenca splošni konstrukt, ki se nanaša na niz zmožnosti, ni nujno, da je podoben vrsti veščin, ki so potrebne za vodenje. . Na primer, visok IQ ne pomeni, da lahko motiviramo in vemo, kako ravnati z ljudmi pod njihovim nadzorom. Kar resnično pomeni večjo učinkovitost pri vodenju, je občutek sposobnosti in izkušenj, ki jih ima vodja.

Vrste vodenja

Raziskave, ki so jih izvedli različni avtorji, kažejo na obstoj različnih vrst vodenja znotraj iste skupine. Poleg teh dveh tipologij, odvisno od tega, kako se izvaja moč, je mogoče najti različne sloge vodenja (eno najvidnejših je transformacijsko)..

1. Leader se je osredotočil na nalogo

Leader se je osredotočil na doseganje ciljev in proizvodnje. To je vrsta vodje, ki je specializirana za opravljanje naloge, ki je strokovna komponenta, zadolžena za mobilizacijo razpoložljivih sredstev. Medtem ko povečujejo produktivnost, je dojemanje delavcev do njega običajno negativno.

Ta vrsta vodje ima lahko zelo visoko akademsko in splošno inteligenco, pogosteje pa jo podrejeni slabo sprejemajo, kar kljub dvigu produktivnosti na dolgi rok lahko poveča tudi nerealizirano produktivnost..

2. Socialno-čustveni vodja

Ta vrsta vodje se nagiba, da se osredotoči na svoje delo na zaposlenega, doseganje vzdrževanja stabilnega in funkcionalnega delovnega omrežja, vzpostavljanje strategij sodelovanja med zaposlenimi in pomoč pri zmanjševanju napetosti. Zmanjšajte nerealizirano produktivnost in se nagibajte k večjemu spoštovanju in informiranju kot druge vrste vodij.

Kaj naredi vodstvo učinkovito?

Raziskovalec Fred Fiedler je izdelal znan model kontingence, po katerem Učinkovitost vodje je določena s stilom vodenja in situacijskim nadzorom. Ta zadnji element je odvisen od strukturiranja naloge, moči vodje in njegovega odnosa s podrejenimi, pri čemer je slednji najpomembnejši element, ko gre za vpliv na učinkovitost vodenja..

Vodje, osredotočeni na nalogo, so zelo koristni v situacijah, kjer je situacijski nadzor zelo nizek ali zelo visok, v vmesnih situacijah pa se zdi, da socialno-čustveni voditelji delujejo bolje. To razlikovanje kaže, da ni učinkovitejšega vodstva kot drugo, ampak to Navedena vrsta vodenja je odvisna od vrste dejavnosti in značilnosti dejavnosti, podjetje, cilj, vodja in osebje.

Inteligentnost se uporablja za učinkovito vodenje

Kot je bilo že omenjeno, je za vodenje mogoče šteti, da je učinkovito, zato je treba upoštevati vrsto razmerja, ki se vzdržuje s podrejenimi, ker odnos med vodjo in podrejenim ne preneha biti medosebna povezava.

V tem smislu splošna inteligenca ni tako pomembna kot ena izmed več različnih inteligenc, čustvene inteligence in medosebne inteligence, ki so veliko boljši napovedovalci učinkovitega vodenja kot merilo splošne inteligence..

Karizmatični vodja z visoko stopnjo čustvene inteligence bo pokazal izjemno sposobnost pozitivnega komuniciranja vplivajo na emocionalnost delavca. Ta sposobnost vam omogoča, da sodelujete s podrejenimi, da jim pomagate pri sprejemanju odločitev, da vidite, kako je potrebno, in prispevate k temu, da je treba spremeniti stališča in prepričanja iz čustvene regulacije in empatije..

Čeprav je ta vrsta inteligence bistvena za dobro vodenje, je vrsta inteligence, ki najbolje napoveduje uspeh vodje, socialna inteligenca. Ta vrsta inteligence se nanaša na sposobnost razumevanja, sodelovanja in upravljanja socialnih situacij, tako formalnih kot neformalnih, pa tudi biti sposoben vizualizirati in poglobiti perspektive drugih. Omogoča tudi vplivanje na druge.

Kljub vsem zgoraj navedenim se moramo zavedati, da je raven inteligence, tako socialne kot emocionalne in splošne, prednost za vzpostavitev jasnega, učinkovitega in učinkovitega vodenja..

Zaključek

Skratka, inteligenca ima pomembno vlogo pri vzpostavljanju in ohranjanju pozitivnega in funkcionalnega vodenja. V tem pogledu so še posebej pomembne družbena ali medosebna inteligenca in čustvena.

Vendar pa prisotnost visokih intelektualnih sposobnosti sama po sebi ne pomeni boljšega vodenja, vendar bo učinkovitost vodje odvisna od številnih dejavnikov, ki izhajajo iz vodje in osebja, dejavnosti in situacije, saj so dejansko boljši napovednik uspeha. izkušnje vodje pri obravnavanju različnih situacij.

Bibliografske reference:

  • Goleman, D. (2006). Družbena inteligenca Nova znanost o človeških odnosih. Uvodnik Kairos, Madrid.
  • Riggio, R.E., Murphy, S.E., in Pirozzolo, F.J. (2002). Več inteligenc in vodenja. Erlbaum.
  • Bass, Bernard M. (2008). Priročnik vodenja (4. izd., Z Ruth Bass). Free Press.
  • Peiró, J.M. (1991). Psihologija organizacije. Zvezki 1 in 2. UNED, Madrid.
  • Palací, F. (2004). Psihologija organizacije. Ed Pearson Prentice Hall. Madrid.