John B. Watson življenje in delo vedenjskega psihologa

John B. Watson, skupaj z Ivanom Pavlovom je bil eden od pomembnih likov klasična kondicija in je bil ključnega pomena za kasnejši razvoj Operant Conditioning, ki je postal znan po zaslugi B.F. Skinner. Klasična klimatizacija in operantna ali instrumentalna kondicija sta del biheviorizem, eden najvidnejših tokov psihologije.

Kljub temu, da se je klasična kondicija rodila zahvaljujoč poskusom ruskega fiziologa Ivana Pavlova, ki se je zanimal za pljučne reflekse pri psih, ga je Watson predstavil v ZDA, kjer je imel velik vpliv na ameriški izobraževalni sistem..

Biografija Johna Broadusa Watsona

John Broadus Watson se je rodil leta 1878 v Greenvilleu (Južna Karolina, ZDA) in leta 1958 umrl v New Yorku.

Študiral je na Univerzi v Chicagu in diplomiral leta 1903. Napisal je številne znanstvene članke, eno od prvih, imenovanih "Izobraževanje živali: eksperimentalna študija o psihičnem razvoju bele podgane, v korelaciji z rastjo njegovega živčnega sistema." V tem članku opisuje odnos med možgansko mielinacijo in sposobnostjo učenja pri glodalcih.

Watson je 14 let delal na univerzi John Hopkins in tam je opravil veliko eksperimentov na področju učenja ptičev. Leta 1920 je zapustil svoje delo na univerzi zaradi nekaj govoric o razmerju z njegovo pomočnico Rosalie Reyner, s katero je naredil svoj slavni eksperiment z "malim Albertom". Še naprej je delal kot psiholog v podjetju Thompson in se začel zanimati za področje oglaševanja.

Eden najbolj vplivnih psihologov 20. stoletja

Kot profesor psihologije na Univerzi John Hopkins (Združene države) med letoma 1908 in 1920 Watson Bil je eden najbolj vplivnih in odločilnih osebnosti prejšnjega stoletja. Njegovo delo se danes preučuje na vseh fakultetah psihologije po vsem svetu in je ena od temeljev učenja in zdravljenja nekaterih psihopatologij, kot so fobije. Zato njegovih zaključkov ni mogoče odsotno v nobeni knjigi uvoda v psihologijo.

Čeprav je bila njegova akademska kariera kratka, se je njegova zapuščina že skoraj stoletje vroče razpravljala. Watson pomagal opredeliti študij vedenja in psihologije kot znanosti, in poudaril pomen učenja in vpliva konteksta na razvoj človeških bitij.

Watson je populariziral vedenjsko vedenje

Bil je radikalno vedenje, anti-mentalist in kot tak je kritiziral Sigmunda Freuda in psihoanalizo, saj je trdil, da proučevanje zavesti in introspekcije v psihologiji nima mesta kot znanost. Psihologija po Watsonu, smiselno je bilo le s pomočjo opaznega in merljivega vedenja, in zato so bili njegovi poskusi izvedeni v laboratoriju, kjer je lahko manipuliral z okoljem in nadzoroval obnašanje svojih subjektov.

Cilj biheviorizma je, da psihologijo postane naravoslovje, zato mora imeti nekaj metod, ki omogočajo opazovanje, merjenje in napovedovanje spremenljivk. John B. Watson se bo vedno spominjal kot oseba, ki je s svojimi publikacijami in raziskavami skovala in popularizirala vedenje.

Klasična kondicija

Watsonov prispevek k vedenju zaradi klasičnih kondicionih poskusov, vrsta učenja, ki vključuje samodejne ali refleksne odzive, za katero je značilno ustvarjanje povezave med novo spodbudo in že obstoječim refleksom. To je vrsta učenja, po kateri nevtralni dražljaj, ki ne povzroča odziva, postane sposoben izzvati ga zahvaljujoč asociativni povezavi tega dražljaja s spodbudo, ki običajno povzroča takšen odziv..

John Watson je navdihnila tudi raziskava ruskega psihologa Ivana Pavlova, mislil je, da je klasično kondicioniranje pojasnilo tudi učenje pri ljudeh. Watson je bil jasen, da so se čustva naučila tudi s pogojeno povezanostjo, tako da so razlike v vedenju med ljudmi vzrok za različne izkušnje, ki jih je vsak živel..

Če želite izvedeti več o klasični kondiciji in eksperimentih Ivana Pavlova, vas vabimo, da preberete naš članek: "Klasična kondicija in njeni najpomembnejši eksperimenti"

Poskus z "malim Albertom"

Preizkusite svojo hipotezo, da se lahko čustva naučijo s pogojnim povezovanjem, Watson je uporabil 11-mesečnega fanta po imenu Albert kot eksperimentalni subjekt. Omeniti je treba, da te študije trenutno ni bilo mogoče izvesti zaradi kršitve znanstvene etike.

Alberta so odpeljali v laboratorij, kjer so mu predstavili belo podgano. Ko se je mali približal, jo je Watson udaril v kovinsko palico s kladivom. Zaradi močnega udarca je bil otrok vznemirjen in strah je začel jokati. Watson je ponovil ta postopek pol ducata krat in to opazil, po različnih preizkušnjah je bil mali Albert strah preprosto zaradi dejstva, da je videl belo podgano. Albert se je naučil, da bo kladivo vsakič, ko se bo pojavila podgana, udarilo o kovinsko desko. To pomeni, da je pričakoval močan udarec.

Tu vam pustimo videoposnetek, tako da lahko vizualizirate preizkus:

Po mnenju znanstvenika se je to zgodilo s klasično kondicijo. The Pogojni spodbuda (EI) je spodbuda, ki samodejno povzroči odziv organizma. V Watsonovem eksperimentu bi omenil udarec s kladivom. The Neuspešen odziv Odziv, ki se pojavi zaradi prisotnosti IS, bi bil občutek strahu. Bela podgana bi bila Nevtralni stimulus (EN), ker ne povzroča nobenega odziva v telesu.

Zdaj, ko se EN (bela podgana) večkrat pojavi skupaj z EI (udarec kladiva), ki povzroči RI (strah), postane EN (bela podgana) Pogojni stimulus (ES) Potem pa prisotnost ES (tj. Bele podgane) povzroči a Pogojni odziv (RC) The Pogojni odziv je enako RI (občutek strahu).

Klasična kondicija in fobije

Ta je najpogostejši mehanizem pridobivanja fobij, močan iracionalen strah, ki ga nekateri ljudje trpijo zaradi povezovanja negativnih izkušenj z nečim (letenje v letalu, pajki, klovni, med mnogimi drugimi).